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    • 女儿抑郁发疯!当我成为一个坏妈妈,她的抑郁、厌学、叛逆消失了

      发布时间:2024-10-24 09:24:57  浏览量:2

      自从今年3月份女儿被查出抑郁焦虑以来,我被折磨得都快发疯了。

      她动不动就哭,整天嘟囔着活着没有意义,想死。经常从窗户往下看,有一次还爬上了窗台,幸亏婆婆发现及时,才救了她一条小命。

      神经兮兮的,偷偷浏览一些出家当道士的网页,在网上问“入了空门死后真

      的能升天吗?”,还劝我和她爸再要一个吧,她早晚都要走的。

      整宿整宿地睡不着,睡着了也做噩梦,说能看到小鬼什么不干净的东西,每天晚上都得我哄着、陪着才不做噩梦。

      有次她爸看不下去说了她几句,她直接叫骂着,说他爸不是个男人,不配当爹,要是嫌弃她,直接把她杀了算了!

      我愁得都快发疯了,头发大把大把地掉,每天小心翼翼地生怕说错一句话,就会引起女儿的情绪波动。

      我真的想不明白,是不是上辈子造了什么孽,这辈子老天爷要这样惩罚我!

      01

      女儿抑郁休学了

      一直以来,女儿就是个品学兼优的好孩子,长得漂亮、情商高,亲戚朋友们一见面就夸我教育有方。

      可是自从初一下学期开始,她就有些不对劲了,动不动就发脾气,摔门、摔板凳、摔书本。

      天天发牢骚,说学校设置的课程不合理,作业量太多,根本写不完,每天都焦虑得睡不着觉,头发大把大把的掉。

      有时候,我只是一句简单的提醒,就能触动她的逆鳞,情绪控制不住的朝我大喊大叫。

      一开始,我以为女儿整天作天作地,全是我们宠的,就再也没惯着她。

      有次听到她又张嘴抱怨,我就毫不客气的纠正她:

      “不吃苦哪有收获?你看看你们班的,哪个不是拼了命的学习,你整天不愁吃不愁喝,就学个习,怎么那么多事?再说了,人家学习好的都比你努力,你有什么资格在这跟我喊累?”

      从那以后,女儿收了性子,抱怨也少了,开始认真学习写作业,还罕见的在其中考试考了班级第二名。

      我很欣慰,以为自己的教育起了作用。

      哪曾想,她竟然在上课时偷用小刀割自己的胳膊,被任课老师当场发现,这才通知了我。

      当天,我就带着女儿去了医院,结果出来那一刻,我整个人都不好了:中度抑郁焦虑,需服药调整

      可是女儿很抗拒吃药,每次都是当着我的面把要含嘴里,等我走了再把药吐出来。有一次我给他扫房间,发现衣柜里到处都是药。

      我质问她,为什么不吃,她却发了疯似的把所有的药都摔了,对着我破口大骂:

      “你就个神经病,哪有让自己女儿吃那种药的,要吃你吃,吃死你!你巴不得我成个疯子是吗?你安得什么心,你就是想害死我!”

      看着披头散发、满眼通红的女儿,我的心瞬间跌到了冰窟,真寒!

      无奈之下,我只好带着女儿去了医院,想着有心理医生的疏导,她的情绪会好一些,可她压根就不配合,跟医生吵架,还骂人家祖宗。

      我没办法,只能由着她的性子来,不想上学,我就给她请了半个月的假,想着让她休息一下,可能会好一点。

      哪曾想,女儿的情况却更加严重了。

      天天哭诉自己睡不着,浑身疲惫,吃不下去饭,吃一口吐一口,一周下来整个人饿的又干又瘪,只能去医院打营养液维持生命。

      行为也很极端,每次去医院都在车上闹,跳车,在马路上拦车,尾随陌生人。

      有次我在缴费,她偷跑了出去,神经兮兮地跟着一个病人家属,在医院遛了好几圈,人家一个1米8,满身肌肉的大男人,被吓得只能报警。事后我问她为什么要这样做,她却只说了句好玩!

      有空就在日记本上划拉,写了一本子的“恨你们所有的人、活着好累、好想死、好讨厌现在的我”这样的话。

      我真的快被女儿折磨得精神崩溃了,真的很想不明白,我好好的一个大闺女咋就变成了这样,也不知道该怎么做,才能让女儿走出抑郁,返回学校。

      02

      女儿为什么会抑郁?

      我报名了线上心理咨询,学习了很多课程,看了很多书,去了解怎样正确的支持和引导孩子,才慢慢地找到了答案。

      原来,是我的“摘果教育”破坏了女儿的生长结构,毁灭了她对生活的热情。

      “摘果教育”是指父母为得到一个理想的成绩,不管孩子正常的成长轨迹,拼命增加繁重的学习任务。

      学习一般的孩子,被塞进各种辅导班,被习题死死包围;学习优异的孩子,则需要超前学习,在难题里摸爬滚打。

      好中求优,优后求强。最终导致孩子不堪重负,身心俱疲,失去了生活的希望。

      因为我和他爸都是本科毕业,在上个年代吃到了学历优势的福利,从农村走出来,在大城市有了房子,安了家。

      女儿是我们的老来女,又是独女,从她出生起,我们就对她寄予了厚望,希望她能超过我们,考上国内的重点大学,做出一番比我们更强的成就。

      为了这个目标,从上五年级起,我每天都严格监督她的学习,并逼迫她放弃所有玩乐和自我空间。

      起初,女儿的成绩很好,她班主任和各科老师都说,按照这个趋势下去,女儿肯定能考上重点高中、重点大学。

      但我并不满足,要求也越来越高。

      对她的气质不满意,逼她学舞蹈;

      想让她提升智商,给她报各种珠算、编程的课程;

      希望她能有拿得出手的特长,让她学钢琴、绘画。

      ……

      却不知,女儿早已不堪重负。

      在这种被控制、高压的环境中长大,女儿仿佛成了一个被我操控的“傀儡”,被我控制着意志,没有自己的选择的权利。

      失去了探索自我、追求梦想的能力,自信也被消磨殆尽,变得敏感、自卑、懦弱、顺从且极度依赖。

      不敢反抗、更不敢表达自己内心的感受,时间久了,压抑的情绪和心理负担得不到释放,最终只能通过自我攻击来寻求一丝解脱。

      明白了女儿抑郁的原因,我自责不已,发誓一定要好好学习,好好改变,帮助女儿早日摆脱抑郁。

      03

      带孩子走出抑郁,不再发疯

      我在一本书上看到过这样一句话:抑郁不是感冒,吃了要睡一觉就好了,它需要一个过程,来慢慢愈合。

      抑郁没有特效药,有效的就是父母的关爱与支持

      所以,身为父母,我们一定要静下心,多给孩子一点时间,用心去陪伴孩子,引导孩子,并且遵守以下“三不原则”:

      不生气。

      不嘲讽。

      不闹翻。

      同时,请记住以下2个科学引导孩子的技巧,正确帮助孩子走出抑郁情绪。

      用“镜子”看孩子

      放大镜:把孩子的优点放大来看。

      当孩子做出一点小改变,哪怕这些进步很微不足道,也要立刻称赞她,例如:

      当她起床:“今天妈妈没有叫你,你就主动起床啦,真的越来越自律啦!”

      当她打扫房间:“你房间怎么变得那么整洁啊,一定花了不少心思整理吧,你比妈妈打扫得都干净哦!”

      以此增强孩子的荣誉心和自信心,她就会变成有责任感的孩子。

      用“缩小镜”看孩子,把孩子的缺点缩小来看。

      告诉孩子:

      “姑娘,妈妈知道你因为抑郁焦虑受了很多苦,也为自己现在的状态感到难过和遗憾。其实妈妈一直觉得,你在这个年纪抑郁焦虑,也不一定是坏事!其实很多厉害的人都得过抑郁的!”

      缩小孩子对自身不足的关注,帮助孩子更加客观地看待自己的问题,减轻他们的心理压力和焦虑感。

      望远镜:把孩子的前途放远来看。

      追求的目标放大了,对于眼前孩子现在的问题,就不会太在意。

      保持高远的心态,才能勇往直前,获得最后胜利。

      和孩子一起分担

      快乐分享可增倍,忧伤分担可减半。

      家长要当孩子的知己好友,就要做到下列两件事:

      分享喜乐:孩子有高兴或得意的事跟你说,你要开心地陶醉在她愉悦的情境里,跟随她的情绪共舞。

      她笑一声,你要笑三声,表示你听了比她更开心,这样他的快乐就会增加一倍。


      分担忧伤:孩子有伤心或难过的事向你诉苦,要表现出同情、理解的态度,接纳她的“情绪垃圾”后,再给予贴心的拥抱和安抚的话语。

      所以,她哭一分钟,你要哭三分钟,表示你比他更难过,这样她的忧伤就可减少一半了。

      以前,我是一个包办型的妈妈。

      担心孩子做不好,还没长大,我习惯了一手操办她的学习和生活,也习惯了朝女儿发号施令。

      一旦女儿不听,我就会觉得她倔强,反复说服她。实际上,上初中的女儿其实已经长大了。

      我应该给她更大的自由度和决策的机会,让她按照自己的想法来。

      现在,我每天都提醒自己,不要大包大揽,要放松心态,学会“偷懒”,做一个“不负责任的坏妈妈”,给女儿多一些自主成长的空间。

      我开始允许女儿摆烂、允许她打游戏、发脾气,允许她按照自己的生物钟起床睡觉。

      我对女儿说:

      “妈妈知道你其实内心很要强,也想走出来,就是克服不了现在的负面情绪,没有足够的能量支持你去做到。


      不如我们试着彻底放松一下,花一段时间来调整吧,你可以按照自己的节奏慢慢来,妈妈不会催促你,你也不要着急。


      毕竟,人生的路那么长,如果花一年时间,能把自己的情绪和内心整理好,那么以后在面对问题时,我们会更加从容不迫,你觉得呢?


      这段时间,你想旅游,或者做什么,妈妈都全力支持你,陪伴你!”

      在我的放手和鼓励下,女儿逐渐放下了戒备心理,也摆脱了内心的压力,开始走出家门,向外伸出了体验的触角。

      她开始走出房门,来到客厅看看电视、看看书,偶也也会帮我打扫打扫卫生,扔个垃圾,拿个快递。

      心情好时,也会拉着我一起逛商场、逛书店、去游乐园,给我买她最喜欢的奶茶和披萨。

      有一次,我特别想吃饺子,她还特地去菜市场买了韭菜和肉,回到家跟着教程学习和面、做饺子馅。

      以前,我担心如果对女儿松口,可以休息不上学,女儿会彻底放飞自我。

      但现在我发现,当孩子感受到妈妈无条件的爱,归属感和安全感会被满足,内心的恐惧和无助也会逐渐消散,她会变得更加坚强、自信和独立。

      和女儿亲子关系改善后,我开始引导她去纵向看待自己的成长——将现在的自己和过去的自己进行对比,从提升自我中获得乐趣。

      我告诉她,成长是一场马拉松,不是短跑,重要的是持续进步和不断超越自己。

      慢慢地,女儿逐渐发生了很大的变化,情绪肉眼可见的明朗起来。

      没过一段时间,她开始拿起课本,每天根据自己落下的课程和学习进度,练习、背题。遇到困难时,她还请求我给她找个家庭老师,给她辅导。

      就这样,经过一段时间的调整,女儿顺利返校了。她每一天都在践行自己的认知,每天进步一点点。成绩,也在起伏中缓慢上升。

      走过这一遭,我才逐渐明白,一个放不开手,总是盯着孩子的妈妈,不仅孩子崩溃,妈妈自己也会很累!

      而一个懂得放手,学会变“坏”的妈妈,才能带动孩子热爱生活、热爱自己!

      关键词: 厌学 叛逆 抑郁

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