认识生命 开启智慧—毕节四小举行传统文化进校园家长培训会

2024年11月5日至8日，毕节四小迎来了一场盛大的优秀传统文化家长培训会。此次培训旨在加深家长对传统文化教育的理解，推动家庭书香氛围的营造，确立正确的三品教育观念，增强亲子间的沟通，配合学校传统文化教育工作，共同促进学生健康成长。

为确保培训效果，毕节四小特邀北京德慧智教育科技中心副主任周玉宝，分批为1329位一二年级家长进行了理论培训，培训会由毕节四小德育处杨怡主任主持。周玉宝老师以《认识生命，开启智慧》为题，为家长们带来了一场深刻的教育启示。

毕节四小德育处杨怡主任主持

周玉宝老师主讲

周老师以伏羲黄老文化及孔子的教育思想为引领，结合《黄帝内经》中的道德能量学说、臟象学说、情志学说，以修身文化中的慧识教育为起点，系统阐述了学生心身发展的教育规律及科学施策方法。他提出，家长应基于生命本性，遵循教育规律，以三品教育为方法，着力培养品格高尚、品行端正的新时代少年。

培训中，周老师分析了父母言传身教对学生意识发育的影响，使家长认识到道德环境塑造学生品格的重要性，并指明了如何使学生在“其未兆也,易谋也，其脆也,易判也，其微也,易散也”的少年养正教育的窗口期，及时矫正学生后天意识，树立健康向上观念的具体做法。从记忆特点出发，以年龄段为区分，周玉宝老师详细讲解了胎婴时期立体思维、幼儿时期平面思维、少年时期线状思维及成年时期点状思维的记忆特点，也道出了慧性教育的缺失，以海绵式吸收知识、灵慧劲足为特点的慧性随着年龄的增长也在逐渐势微的原由，周玉宝老师围绕智与慧的区别，以脑科学研究成果为佐证，应证了古人对慧性与智能的观察与定位，让家长了解到慧识教育的重要性。在场家长首次聆听这一全新的教育理念，目光紧紧聚集，认真听讲，反响热烈，深刻领悟其中的教育意义。

对于如何教育孩子，周老师给出了三品教育的内涵及具体措施。品质教育方面，他强调不言之教、无为而治的作用，以“音”为药，唤醒学生反省机制和求正求善本性意识；品格教育方面，他引导学生汲取经典智慧，养浩然正气，塑高尚人格；品行教育方面，他强调系统学习仪态标准，细化品行细则，以形规意，身端而意正。

毕节四小一直坚持以传统文化打造校园特色，将传统文化特色课程纳入常规教学，使立德树人教育工作得以持续落实。此次培训，不仅加深了家长对优秀传统文化教育的理解，也为家校共育提供了新的思路和方法。