现在有很多小学生家长找我咨询，绝大多数我都回绝了。给您一个建议：五年级之前，学习不用管，你管得越少，可能反而越好。
1、为什么是五年级？
藤藤五年级之前，别说平时的作业，就是考试得了多少分、排了第几名，我都不知道，也根本不关心，因为不重要。
小学的知识放在12年中，少得可怜，在知识上的抢跑是最不重要的，有比这更重要的。
2、什么更重要？
第一，亲子关系；第二，成长型心态；第三，学习习惯。
很多家长为了让孩子多学一点，天天威逼利诱，搞坏亲子关系。等到孩子大了，不听你的，你再说什么都不管用了，这是丢了西瓜拣芝麻。
我虽然不直接管藤藤的学习，但我会和他经常重复一段话：
我说：如果你这次考试考了70分说明什么？
他说：说明有30分的题不会。
我说：那怎么办呢？
他说：学了就会。
我说：对了！你小时候1+1=2也不会。后来怎么会的？
他说：学了就会。
这就是“成长型心态”。不怕失败、不怕犯错，把错题都学会，就能越学越好。很多孩子成绩差，既不是笨也不是懒，而是因为没有“成长型心态”，怕输、怕错、怕难。
至于学习习惯，最重要的是阅读的习惯，独立完成作业的习惯，思考的习惯。这些之前讲过了，就不赘述了，重点强调一下独立完成作业为什么重要？
作业效率就是学习效率！写作业拖拉磨蹭的孩子，听课效率也不会高；需要家长盯着才能完成作业的孩子，以后一定越学越差。
为什么写作业拖拉磨蹭？因为家长管得太多了！我家只有一条规矩：先写后玩。写完之后时间自由安排。藤藤知道后面的时间都是自己的，所以他能10分钟写完都不会拖到11分钟，因为磨蹭的任何1分钟，都是自己玩的1分钟。很多家长看孩子很快完成作业，就增加很多额外任务。孩子发现写完了也没时间玩，于是就“学会”了摸鱼、磨洋工。99%的拖拉磨蹭都是父母造成的。
先写后玩！这四个字含金量十足。这一条不解决，不要奢望孩子学习能够变好，根本没希望，到了初中高中作业能写到半夜。
3、少即是多
为什么说家长管得越少反而学习越好？因为你只有管得少，才能抓住重点。
关于学习的方法秘籍很多，但如果学习态度、习惯、动力、兴趣都没有了，什么方法都没用。所以，我建议小学生的家长，不用找什么方法，先做好重要的事情，孩子就会成为学霸；反之，如果你眉毛胡子一把抓，那些学习方法不但没有用，还有很大副作用。
请记住：过多的干预和额外的作业，只会让孩子学会逃避与拖延。5年级之前，完全谈不到方法的层面。多阅读、多锻炼比啥都强。小学阶段，更需要辅导的是家长而不是学生。父母先做好自己该做的，孩子自然会还给你惊喜。
父母的认知才是孩子的起跑线。
—— 相关阅读 ——
关键词：
学习
小学生
亲子关系