爸爸妈妈都是文革前的中师毕业生。
当时的师范有中师初师，我妈说，小学毕业读的师范是初师，初中毕业读的师范是中师，初师毕业和中师毕业的工资待遇是有差别的。
83年我读党校时，教我们现代汉语的老师是从师专聘请的蒋老师，蒋老师就是我爸爸读师范时候的老师，也是后来爸爸去师专进修和读函授大学时的老师。
蒋老师说，我爸爸读书时语文成绩很好，经常在校刊和报刊上发表作品，本来是可以留在州上某所学校的，但爸爸在填写毕业生分配表时，在志愿一栏，豪情万丈的填写：到最艰苦的地方。
于是，60年，爸爸就被分配到了一个偏远贫穷的乡村中心校。
第二年，妈妈也分配到这个中心校。
我就在这个乡出生长大上学，一直到小学四年级，爸妈调到了另一个乡镇，爸爸教附中，妈妈教小学。
这个乡镇海拔高，气候特别冷，是全县最冷的一个乡（后来改为镇），每年一到冬天，我便冷空气过敏，全身起满大大小小的红疙瘩，甚至眼皮上脸上都是，眼睛都睁不开。
所以，经常去卫生院静脉推注葡萄糖酸钙。
手上脸上脚上生满冻疮，冻疮溃烂流脓。
三年了，年年冬天都是如此。
寒假回老家过年，奶奶看到我的样子心疼不已，就叫我爸找他的同学帮忙，把我留在老家跟奶奶一起生活，插班读书。
那是初一的下学期，读完初一下学期和初二上学期，熬了一年，在我的哭诉下，爸妈终于又把我带回身边。
彼时，另外一个乡镇组建了正规中学，初中三年高中两年，爸爸被调到新学校任教导主任，教高中语文。
爸妈先后在三个乡镇当老师，学生中大部分都是农村的学生，有的家庭特别困难，我们家经常有学生来家里吃饭，爸妈的宽容博爱有口皆碑，家庭困难的学生，男生女生，只要有辍学的念头，他就要爬山涉水的去家访，去劝说家长不要让孩子辍学。
对困难学生，他送作业本，叫来家里吃饭改善伙食，去学校争取减免杂费，放假安排守校给点补助，跟道班联系周末或假期去道班种树铺路修沟，赚点生活费。我妈的缝纫机经常响到深夜，为这些同学缝补衣服。
那时候，我们几姐弟正是吃成长饭的时候，由于经常有学生和学生家长来家里吃饭，导致我们家定量供应的粮食不够吃，爸妈的工资也是捉襟见肘，于是，我妈的办法就多了起来：
早上起来，煮一大锅红薯，有时候是土豆，有时候是洋瓜。
我们放学一进家，先揭开锅盖，把肚子填饱，到了吃饭的时候，基本上就装不下多少了。
当然，省下来的大米，一部分进了困难学生的肚子里。
爸爸妈妈对学生的关爱，对学生的博爱，我们从小都看在眼里记在心里。
在学校里，爸爸妈妈不光受学生及家长的敬重，也受到老师们的信任和尊重，有的老师，有什么困惑也经常来找我爸妈倾诉。
所以，出于对老师的信任，我把王芬同学诬陷我偷她手绢的事向班主任反映，本意是想让她了解情况后为我说话，制止这种冤假错案，可是，老师的那几句话，让从小住在学校里，耳闻目睹爸妈对学生爱如儿女做法的我，怎能不伤心不失望？
在跟爸妈哭诉时，我没有把受同学欺负的事告诉他们，只说我要回去父母身边，我不想在这里读书，奶奶也说，因为她没有文化，对我的学习没有帮助，回到父母身边，对我的学习才有所帮助。
于是，过完年，我就回到了父母身边，到爸爸任教的中学从初二下学期一直读到高中毕业。
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