查作业时闭嘴！这3句话永远别说，否则孩子真的会厌学

前几天刷到个视频，江苏一位妈妈查作业时，看到儿子把“3+5”算成8又改成7，忍不住吼了句：“这么简单都错？你上课听啥了！”结果孩子突然崩溃，抓起作业本撕得粉碎，哭着喊：“我怎么学都不行，不学了行不行！”评论区直接炸了，上千条留言都说“同款娃、同款妈”——你以为查作业时骂两句是催娃进步，其实这些话正在把孩子的学习热情一点点浇灭，到最后真的会讨厌学习！今天就好好扒一扒，查作业时绝对不能说的3句话，还有比骂娃更管用的“暖心招”，看完你肯定会庆幸早知道！

第一句“杀娃话”：“这么简单都错？你上课听啥了！”——你随口说一句，孩子记恨大半年，以后还敢学吗？

你以为是“提醒”，其实是往孩子心上扎刀子

张女士的儿子上二年级，上次数学作业错了2道口算题，她当时火一下就上来了：“20以内的加减法都能错，你上课是不是盯着天花板发呆呢？”孩子低着头没敢说话，从那以后，每次写数学作业都攥着笔发抖，一遇到口算题就空着不写。后来老师找张女士谈话才知道，孩子那天上课发烧，没听清老师讲的进位方法，根本不是不认真——可就因为妈妈那句“上课听啥了”，孩子现在连数学课都不敢抬头看老师，总觉得“我就是个上课不听讲的坏学生”。

孩子错简单题，真相根本不是“不认真”

很多家长看到简单题错，第一反应就是“娃没好好学”，但其实孩子出错的原因就两个：要么是粗心，比如把“6”看成“9”，把“+”写成“-”，你小时候写作业就没干过这种事？要么是知识点没吃透，比如“乘法口诀背混了”“拼音声调搞反了”，这就像你刚学开车时总忘挂挡，不是不认真，是还没练熟啊！

这句话的杀伤力，比你想的大10倍

你随口一句“这么简单都错”，直接把孩子的努力全否定了——他可能写了1小时作业，就错了1道题，结果你只盯着那道错的，完全看不见他写对的29道。次数多了，孩子就会想：“我连简单题都做不好，肯定不是学习的料”，慢慢就失去信心，到最后真的就放弃了：“反正学了也会被骂，不如不学”。你想想，要是你老板天天说“这么简单的事都办不好，你上班干嘛呢”，你还愿意上班吗？孩子跟你是一样的啊！

第二句“杀娃话”：“快点写！磨磨蹭蹭，我都替你着急！”——你越催，娃越慢，最后直接躺平：你催吧，我就不动！

妈妈催了1小时，娃的作业只写了3个字

李姐的女儿上一年级，每天查作业都像“打仗”：“快点写！都8点了，明天还要早起呢！”“你看隔壁小明，半小时就写完了，你都磨了1小时了！”结果呢？孩子越催越慢，铅笔在纸上戳来戳去，1小时只写了3个生字。有天李姐没催，就坐在旁边看书，没想到孩子反而40分钟就写完了，还跟她说：“妈妈不催，我写作业就不紧张了。”

娃写作业慢，真不是“故意磨蹭”

你觉得娃慢，是按你自己的节奏算的——你是成年人，写字快、脑子转得也快，可孩子呢？他手部发育还没成熟，写字速度本来就慢；遇到难题要想半天，比如算“15-8”，他得掰着手指头数；有时候写着写着还会发呆，不是偷懒，是小孩的注意力本来就没那么集中。你催他“快点”，就像催刚学走路的宝宝“跑起来”，他根本做不到啊！

催逼的结果：娃把写作业当成“给你干活”

你越催，孩子越觉得“写作业是妈妈的事，不是我的事”，所以“你催我就写，你不催我就停”。更糟的是，催多了孩子会抵触：“你越让我快，我越慢”，甚至故意拖延，因为“只要我慢，妈妈就会着急，就能注意到我”——这可不是瞎闹，是孩子在用“慢”跟你对抗啊！

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第三句“杀娃话”：“你看XX，作业全对，从不用爸妈操心！”——你嘴里的“别人家娃”，正在毁掉你家娃的学习热情！

10岁男孩偷偷撕了“别人家娃”的奖状

王先生的儿子小宇上四年级，每次查作业，王先生都要说：“你看你表哥，作业从来都是全对，哪用姑姑操心？再看看你，错一大堆！”有次表哥来家里，小宇偷偷把表哥的“三好学生”奖状撕了，哭着说：“爸爸总说表哥好，他是不是不喜欢我？”王先生这才意识到，自己天天挂在嘴边的“别人家娃”，把孩子的自信全比没了。

用“作业全对”比娃，本身就不公平

每个孩子都不一样：有的娃擅长快速写作业，有的娃写得慢但很细致；有的娃数学好，算题又快又对，有的娃语文好，作文写得很生动；有的娃上课认真听就能懂，有的娃需要课后多复习才能学会——你用“作业全对、不用操心”这一个标准去比，就像用“跑步快”去要求打篮球的，根本没意义！

对比的杀伤力：娃要么自卑，要么躺平

你说“你看XX”，孩子听到的是“爸妈更喜欢XX，我怎么做都不如他”。有的孩子会自卑，觉得“我就是个没用的人”，慢慢不敢说话、不敢提问；有的孩子会反感，觉得“再努力也比不上XX，学了有啥用”，干脆就不努力了。你以为这是“激励”，其实是在给孩子泼冷水，把他的学习热情全浇灭了！

别再骂了！这3句“暖心话”，比骂娃管用100倍，娃会主动写作业！

孩子作业出错时，别说“这么简单都错”，说“错了没关系，我们一起看看哪里没搞懂”

比如孩子算错了“7×8”，你别骂他，指着题目说：“宝贝，7乘8我们背过口诀，‘七八五十六’对不对？咱们一起再背一遍，下次就不会错啦！”这样孩子不会害怕，还会觉得“妈妈在和我一起解决问题”，慢慢就敢面对错误，不会因为怕挨骂而藏着错题。

孩子写作业慢时，别说“快点写”，说“你今天比昨天快了5分钟，进步啦”

你别总盯着“慢”，要找“进步”：“昨天你写生字用了45分钟，今天只用了40分钟，快了5分钟，真棒！要是下次写的时候，先把铅笔削好，说不定还能更快呢！”孩子听到“进步啦”，会觉得“我能做好”，就会愿意努力加快速度，而不是跟你对抗。

孩子独立做对难题时，别说“这有啥难的”，说“这个题你自己想出来的？真厉害！”

比如孩子自己做对了一道应用题，你要夸他的“努力”，不是夸“聪明”：“这个题妈妈看了都要想一下，你居然自己做出来了，肯定是认真思考了，真厉害！”孩子会觉得“我能行”，慢慢就会主动去思考难题，学习热情也会越来越高。

查作业不是“挑错大会”，是帮孩子“找问题、建立信心”的机会。你骂孩子“这么简单都错”，不如陪他一起看错题；你催孩子“快点写”，不如给他一点时间；你拿孩子跟别人比，不如看看他今天比昨天进步了多少。

孩子的学习动力，不是骂出来的，是夸出来的；不是催出来的，是鼓励出来的。就像小树苗，你天天骂它“长得慢、长得歪”，它怎么会长高？你多给它浇浇水、多让它晒晒太阳，它自然会茁壮成长。

下次查作业，别急着开口骂，试试那3句“暖心话”，你会发现，孩子其实很愿意写作业，也很喜欢学习——因为他知道，不管做得好不好，妈妈都会陪着他，都会相信他。