事实证明，长大后还“跟妈亲”的孩子，通常是这位妈妈做对了1件事

大家好，我是梓宸爸爸~

咱们当父母的，谁不盼着孩子长大后还能跟自己亲亲热热的呢？

谁都不想孩子一年到头没几个电话，见面了也跟陌生人似的，没啥话说。

不过啊，这里说的“跟妈亲”，可不是把孩子养成啥都不懂的“妈宝”。

把孩子养成“妈宝”，那简直就是把孩子给“养废了”，孩子长大后还像个没断奶的娃娃，离不开妈妈，根本没法独立生活。

咱们想要的“和妈亲”，是孩子即便长大成人了，也愿意时不时给妈妈打个电话，唠唠家常，分享一下生活里的小烦恼或者小喜悦。

跟妈妈相处的时候，没有那种生分的隔阂，不别扭，就像跟老朋友在一起一样，轻松自在又舒适。

孩子要是遇到困难了，第一个想到的就是跟妈妈倾诉，听听妈妈的想法和建议，而妈妈也会毫不犹豫地给予支持。

这样的亲子关系，才是真正让人羡慕的好关系啊！

那问题来了，到底怎么才能让孩子长大后还“跟妈亲”呢？

其实啊，通常是因为妈妈做对了一件事——往亲子之间的“情感账户”里多存“钱”。

心理学家斯蒂芬·柯维提出了一个特别有意思的概念——“情感账户”。

这就像咱们每个人都有一个看不见摸不着，但又实实在在存在的情感“存折”。

人与人之间的关系好不好，就看这个“存折”里存了多少钱。

就拿咱们和邻居来说吧，平时见面也就是点点头，寒暄几句，这其实就是在咱们的“情感账户”里存了一点点“小钱”。虽然不多，但也有个“余额”在。

要是平时有点小忙，比如帮忙收个快递啥的，大家还是愿意搭把手的。

再看看咱们和发小，那关系可就不一样了。

时不时约着一起逛街，边走边试衣服，叽叽喳喳地讨论哪件好看；找个安静的茶馆，坐下来喝喝茶，聊聊最近遇到的好玩的事儿；或者一起去看场电影，看到精彩的地方，一起笑得前仰后合。

就这样，长此以往，咱们和发小之间的情感账户里，就存了满满一大笔“钱”。

要是遇到了什么大的困难，比如生病住院了，或者工作上遇到大麻烦了，咱们第一个想到的肯定是找发小帮忙，而不是找那个只是点头之交的邻居。这就是情感账户的神奇之处啊！

一般来说，孩子长大后还和妈妈亲，就是因为妈妈在亲子之间的情感账户里存了很多“钱”，让这个账户“余额”充盈。

说到这儿，可能有些妈妈会不服气了：“我为孩子付出了那么多，给他买好多漂亮的衣服，每天变着花样给他做饭，给他一个干净舒适的家，陪他玩，照顾他的生活起居，每天接送他上下学，这付出的时间和精力可不少啊！从他出生开始我就在存了，怎么着也是笔‘巨款’了吧？可他长大后不照样不跟我亲，跟他说三句话就不耐烦。”

这就涉及到咱们要弄明白的另一个问题：什么是“存钱”，什么是“取钱”。

一、少量多次“取钱”行为

咱们先说说那些少量多次“取钱”的行为。

比如说，有些妈妈习惯性地批评和责骂孩子：“你怎么连这点小事都做不好？”“你真是一点用都没有。”

孩子听了这些话，心里得多委屈啊，感觉自己啥都不行，自信心都被打击没了。

还有些妈妈对孩子特别不耐烦：“你怎么这么烦人，走开，不要粘着我。”

孩子本来是想跟妈妈亲近亲近，结果被这么一怼，心里得多失落啊，就像被泼了一盆冷水。

另外，不守信用也是常见的“取钱”行为。有些妈妈答应孩子周末陪他出去玩，结果到了周末，却因为自己有事去不了，还对孩子说：“你懂事一点。”

孩子满心期待地等着出去玩，结果愿望落空了，心里得多失望啊。

还有啊，孩子一哭，有些妈妈就凶巴巴地说：“哭什么哭，再哭出去哭，烦死了。”

孩子本来是因为委屈或者难过才哭的，被妈妈这么一凶，心里得多害怕啊，感觉妈妈都不爱自己了。

这些行为，虽然每次取走的“钱”不多，但要是咱们从早到晚，天天都这样，那情感账户里的“钱”可就经不住这么折腾，很快就会空了。

二、巨额“透支”行为

除了这些少量多次的“取钱”行为，还有一些行为，简直就是一次取走一大笔，直接让亲子间的情感账户“透支”。

比如说，面对青春期的孩子，有些妈妈当着别人的面骂他、打他，丝毫不给他留一点情面。

青春期的孩子本来就特别敏感，自尊心也强，被妈妈当着别人的面这么一打骂，心里得多受伤啊。

只要做一次这样的事，几乎就能把他从小到大存的“钱”，一次取走。这样的事，孩子会记一辈子，甚至有可能恨一辈子。

打、骂孩子，其实就是对情感账户的巨额“透支”。

你每打一次、凶狠地骂一次孩子，就会取走一大笔“钱”。

要是不及时往账户里存“钱”，那账户里的钱就会越来越少，最后变成负数，亲子关系也会变得越来越糟糕。

那咱们到底该怎么正确地往情感账户里“存钱”呢？

下面我就给大家分享几个实用的方法。

一、高质量陪伴：走心的互动才是王道

高质量陪伴孩子，其实就是最有效的存钱方式。

有些妈妈可能会说：“我每天陪孩子，陪大把时间，他也不跟我亲。”

其实啊，这里说的陪伴可不是简单的“陪着”。孩子在一旁自己玩，咱们在旁边玩手机、看电视，这只能算是“陪着”，而不是真正的“陪伴”。

高质量的陪伴，是一来一往的互动。

咱们要和孩子有谈话，问问他在学校过得怎么样，有没有遇到什么好玩的事儿；要和孩子一起玩耍，一起做个小游戏，或者一起搭个积木；要认真倾听孩子说话，不打断他，让他把自己的想法和感受都说出来。

这样的“走心”陪伴，才是真正有效地往情感账户里存钱。

二、少命令多引导：给孩子自主的空间

很多时候，咱们和孩子相处，总是习惯以“命令”的方式：“去把作业写了！”“不许再玩了！”“不要坐地上！”

咱们觉得这样是为了孩子好，让他养成良好的习惯，但其实这样的命令，就像是在少量地取走情感账户里的“钱”。

那咱们该怎么存钱呢？其实可以更有艺术一点。

比如说，把“去把作业写了”，改成“写作业的时间到喽，我们需要写作业啦。”

然后拉着他的手，把他带到书桌旁。这样的表达方式，会让孩子感觉更温暖，更愿意配合。

再比如，把“不许再玩了”，改成“我们还有十分钟就要回家啦，十分钟后是我叫你呢，还是给你定个闹钟？”

这样的沟通方式，会让孩子更有自主的感觉，他会觉得自己是在做决定，而不是被妈妈命令着做事。这样的沟通，孩子也更能听得进去，还不损害亲子关系。

三、多肯定、认可孩子：让自信成为他的底色

孩子的价值感，很大程度上来自父母的赞美、肯定和认同。

咱们可不能每天就那么干巴巴地夸他“你真好”、“你真棒”，这样的夸奖太笼统了，孩子听了也没什么感觉。

咱们要在他做得好时，多肯定认同他。

比如说：“妈妈看到你放完学回来，主动把作业先写了，你真是个对自己认真负责的孩子。”

孩子听了这样的话，会觉得自己真的做得很好，以后也会更愿意主动去写作业。

又比如说：“我一咳嗽，你立马就帮我端来水，你这么爱妈妈，我真的好感动。”

孩子听了这样的话，会觉得自己是个有爱心、懂得关心别人的好孩子，以后也会更愿意去关心别人。

咱们需要“看到”孩子的优点，并且及时告诉他。这就是给他大额“存钱”，甚至能存进他的人生底色里，让他将来成为一个自信、充满价值感的人。

咱们做父母的，都希望孩子长大后还能跟我们亲，一想到妈妈，心里就满是温暖和爱。

那咱们平时就得多在情感账户里“存钱”。

只有存了足够的“钱”，孩子和咱们的关系才会更加牢固、稳定。

各位妈妈们，你们平时在“情感账户”里，是怎么“存钱”的呢？

其实啊，只要咱们用心去爱孩子，用正确的方式去陪伴他、引导他、肯定他，就一定能往情感账户里存满“钱”，让孩子长大后还跟咱们亲。

让我们一起努力，为孩子营造一个温暖、和谐、充满爱的成长环境吧！

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持有家庭指导师、高级绘本阅读指导师和国家三级心理咨询师证，专注家庭教育和儿童心理健康，每天分享现代化科学育儿知识和经验。