活动资讯｜第44期筑梦人科学家系列亲子公开课“空天安全”圆满结束

“空天安全”

“大国少年”筑梦人系列

亲子公开课

当C919客机平稳翱翔于万米高空，当神舟飞船与太空碎片“擦肩而过”，这些看似遥远的空天故事，其实都与我们的安全息息相关。

11月15日，中国儿童中心 “大国少年” 筑梦人空天系列亲子公开课，为来自各北京市八一学校、丰台区18中附小、丰台区西罗园小学、丰台区东高地第四小学以及于中国儿童中心兴趣培养部航模小组的充满好奇的孩子们与家长们，呈现了一场以“空天安全”为主题的沉浸式科普盛宴。

本次活动特邀北京航空航天大学赵廷弟教授，以趣味问答、故事分享的形式，带孩子们走进空天安全的奇妙世界，让科学启蒙在一个个空天故事里绽放光彩。

太空碎片如何解决？

赵教授从神舟20号疑似遭遇太空碎片撞击事件切入，向孩子们抛出了第一个问题。

孩子们的回答充满创意：

• 延长卫星使用周期，避免其过早报废成为垃圾。

• 利用激光武器摧毁太空碎片。

• 制造专门捕捉碎片的卫星，用网兜住后引导其在大气层中烧毁。

赵教授肯定了孩子们的想法，并补充道：太空碎片来源多样，包括卫星故障爆炸、火箭残骸、航天员遗落的工具，甚至航天器表面脱落的喷漆。目前，10厘米以上的大碎片可通过雷达追踪和卫星变轨进行规避；而毫米级的小碎片因速度高达每秒7到8公里，动能巨大，目前主要依靠加强航天器自身结构进行防护。

宇宙中存在UFO和外星人吗?

这个问题瞬间引发全场热议。孩子们的观点各不相同：

• 认为存在，因为已发现许多与地球生态环境相似的行星。

• 认为不存在，因为缺乏确凿的证据。

• 提出月球背面和火星尚未完全探索，可能存在生命。

赵教授从科学角度进行了解释：科学研究讲究实证。目前，人类既没有证据证明外星人存在，也没有证据证明他们不存在。因此，答案是“未知”，而这个未知，正等待着未来的探索者去揭晓。

人在太空会如何死亡？

孩子们的猜测五花八门：缺氧、被辐射伤害、被碎片撞击、被冻死、因压力过大而爆炸。

赵教授澄清了事实：人是不会在太空中解体的。终极原因是因为窒息。人体内的气压会瞬间将肺部空气挤出，导致急性窒息，人会在几十秒内失去意识，相当于肺发生了微爆炸。

神舟飞船落地后

为何要切断伞绳？

赵教授以航天员刘洋曾手动切断伞绳为例，提出了最后一个问题。

孩子们的回答包括：为了减小阻力、防止被风吹走、避免伞的重量对返回舱造成影响。

赵教授揭秘：落地后若遭遇大风，会像巨大的风筝一样拖着返回舱在地面滑行，这会危及航天员安全或损坏地面设施。因此，飞船一落地，伞绳会自动切断。航天员刘洋那次是因为自动系统未触发，她果断进行了手动操作。

除了趣味问答，赵教授还分享了许多藏在“安全”背后的故事：从神舟飞船返回舱“3秒钟开门”的设计（源于美国空难的教训），到北斗导航“自己的原子钟”打破国外垄断；从汶川地震中“冒死跳伞”的救援英雄，到AG600水陆两栖飞机“能灭火、能救援”的硬核能力，这些故事让孩子们明白，空天安全不仅是冰冷的技术，更是守护生命、守护家国的责任。

赵教授告诉孩子们：“安全不是绝对的。”但我们要通过科学设计、严格制造、细心维护，把风险降到最低。无论是神舟飞船的降落伞（7000多个零件，耐400度高温），还是民航机的“尾流间隔”（飞机的飞行间隔就必须在一到两分钟左右，不可以再缩短），都是“安全第一”的体现。

在活动最后的提问环节，孩子们纷纷向赵教授抛出自己的奇思妙想，赵教授则以充满童趣又深入浅出的方式耐心解答。现场，孩子们还踊跃分享了自己的梦想：“我想当飞行器设计师！”“我要制造出世界上飞行最稳定的飞机！” “我的梦想是当一名科学家，研究飞机和车！”

未来，“筑梦人”系列将不断集结各领域资深专家，通过线下座谈、面对面沉浸式交流的形式，为青少年带来优质且鲜活的科学启蒙体验。相信在科学“筑梦人”的陪伴与引领下，“大国少年”会怀揣对未知世界的探索欲笃定前行，在持续探索中发现更多科学可能。

相信在科学之光的指引下，心怀凌云之志的少年，定会在探索未知的征程中不断突破，让属于中国少年的空天梦想，在科学的沃土上绽放出璀璨之花。