我终于懂了：那个让我束手无策的青春期儿子，得他爸来治！

早上刚到办公室，还没来得及泡茶，钉钉就弹出了班主任的消息：

“XX妈妈，批改作业时发现孩子的主观题和答案重合度较高，想了解下孩子是否有用手机搜答案的情况？”

我心里咯噔一下——坏了，这孩子又惹事了？

孩子确实用手机扫过题，但在班主任这门课上有没有搜答案？我不敢确定。只能老实回复老师：确实有扫题行为，我晚上回家再具体了解。

晚上孩子一进门，我劈头就问这件事。没想到他大声喊冤：

“我没看答案！这是我自己背的，老爸要求我背过的！”

说完还牛气冲天地跑回房间，翻出教辅书，指着那个历史知识点给我看：

“你看，就在这里！你儿子没那么傻，我是真背下来了，这就是实力……”

听着他滔滔不绝地自夸，我只能顺着夸：“你真棒，太厉害了！”

为什么要讲这件事？

因为让我头疼了多年的背书难题，在娃爸介入后，竟然真的解决了。

1

不是妈妈不会教，

是孩子到了要“换个方式管”的年纪

不知道有多少妈妈和我一样，每天陪读陪学，面对的却是个越来越不服管的半大孩子。

你让他背书，他嫌你唠叨；你严格要求，他消极抵抗。最后时间耗掉了，书没背出来，倒憋了一肚子气。

两人面对面，一个像气呼呼的小狮子，一个像炸毛的母老虎，随时都有干架的可能。

最后，败下阵来的往往是老母亲：“算了，我不管你了，明天让老师来管。”

孩子呢，一脸正气：“本来就不用你管，我自己的学习自己安排！”

背书任务就这样不了了之。

可现实总会告诉你：欠下的债，迟早要还。小学还能勉强糊弄，到了初中，如果孩子还不肯背书，基础肯定打不牢。不是孩子脑子不好，而是初中知识量暴增，知识点环环相扣。基础不牢，一到考试就露馅。

我儿子期中考试就在基础知识上栽了大跟头。被逼无奈，只能让爸爸出场，用他那“泰山压顶”的方式开启背书模式。

从抵触抗拒到磨合接纳，这个让我头疼多年的顽疾，竟然真的解决了。作为老母亲，我心里不得不服：有些事，真的需要爸爸来管，尤其是孩子进入青春期后。

2

爸爸的“硬核”陪伴，

不是暴力，是“规则感”

回想起来，爸爸的方法其实很简单——没有没完没了的唠叨，只有明确的底线：每天背一个知识点，背不完别想干别的！

起初孩子也闹脾气，但爸爸不为所动。他不会像我一样心软：“算了，今天太晚了，明天再补吧。”他说到做到，坐在那里陪着，直到孩子完成任务。

奇怪的是，孩子虽然抱怨，却慢慢接受了。后来我才想明白，这不是爸爸更凶，而是他自带一种“规则感”——不废话，但有边界；不情绪化，但坚持原则。

爸爸们更注重框架和底线。这种“规则感”，青春期的孩子反而更容易接受。它不是冷冰冰的强制，而是一种稳定的环境——让孩子清楚界限在哪里，同时在界限内给予自由。

而我们做妈妈的，往往太关注细节和感受，既想共情孩子，又不得不压任务，还想维持一个好妈妈的形象……左右都是顾虑，哪有十全十美的事。

自从爸爸接手孩子的背诵问题后，我还发现一个优点。同样是背历史地理知识，妈妈的方式大多点对点，孩子只要把练习纸上的挖空背出来就行。但爸爸不一样，他们会在这个知识点基础上延伸开去，讲一些看似无关却又相关联的知识。

一开始，我听着爸爸在跟孩子“漫天胡扯”，心里急得不得了：初中生的时间多宝贵啊，哪有时间听你海阔天空地聊天？儿子也偷偷向我抱怨，在爸爸那里背书，废话太多了。

但好不容易请到爸爸来坐镇学习，我还是站在了爸爸一边。没想到，一周后，儿子兴高采烈地来反馈：在历史课堂上，老师提了一个问题，全班都一脸茫然，但这个问题，爸爸跟他侃过，他回答得有条有理，被老师连连夸赞。

那天回来后，他发自内心地说：爸爸让他背书，还是有用的。从那以后，孩子背书的劲儿越来越足。

通过这个事情，我越发确认：有些“无用的废话”，才是最有用的知识。对于初中生来说，培养梳理逻辑的思维，往往比死记硬背知识点更重要。

而爸爸，就是那个合适的人选。

3

青春期的孩子，

需要一堵可以依靠的“墙”

自从孩子渐渐长大，看着他越来越顶撞的脾气，想想他小时候那么贴心，那么懂事，母子感情那么融洽，我也在怀疑：是不是从小给与的共情太多，妥协太多？

就像我儿子要买东西，他第一个肯定找妈妈。无论这个东西是否在允许购买的清单上，他都明白，只有在妈妈这里，还能争取一下。

所以他可以在妈妈面前肆无忌惮地闹脾气，也可以吵完之后，下一刻就当没事儿一样跟你谈心，因为他知道，妈妈是一个可以讲条件、会包容他的亲人。

而爸爸，从来就是说一不二，没有选择余地。

通过背书这件事，我越来越觉得，母子感情再好，当孩子步入青春期，都需要有父亲的力量介入。因为青春期的孩子一直在试图突破，寻找自我。他们需要一堵墙——一个可以测试自己力量边界的稳固存在。

爸爸的存在，就是那堵让孩子乖乖返回原地的墙壁。

我也和闺蜜聊起过这个问题。她和儿子的关系曾经相当紧张。后来，她先生开始每周带儿子去打篮球。几个小时后，两人满头大汗却面带笑容地回来。渐渐地，她儿子不再那么易怒，偶尔还会主动和爸爸聊学校的事。

这就是爸爸的魅力——他们更擅长用行动说话，在共同经历中建立信任。

4

爸爸出场，

不是为了取代，而是为了补位

也许有妈妈会担心：让爸爸介入，是不是否定了我之前的教育方式？

绝对不是。

就像我家孩子背书这件事，爸爸接手后，我反而轻松了。更让我惊喜的是，孩子完成背书任务后，心情好的时候还会主动找我聊聊天。

这是因为，家庭教育需要平衡。当父母各就各位，孩子才能健康成长。

爸爸的介入，不是来抢妈妈的功劳，而是来补他该站的位置。就像一场双人舞，有人前进时，就要有人后退；有人严厉时，就要有人温柔。

父母配合，才是给孩子最好的青春期礼物。

写在最后：

孩子的青春期，对每个父母都是场考验。

如果你也像我一样，为青春期的孩子心力交瘁，不妨试着让爸爸多参与——这不是放弃，而是战略调整。如果你是一位爸爸，请主动站出来，不是取代妈妈，而是补上家庭中可能缺失的那一角。

教育孩子从来不是妈妈一个人的事，尤其是在青春期。我们都在学着做父母，而最好的教育，永远是父母携手，给孩子一个完整而稳定的成长环境。

我是诺妈，家有男娃，探讨男娃的养育心得，记录孩子的学习日常，分享学习干货，一起共成长