8岁男童“豪气”分金，妈妈结婚项链变同学礼物流失记

11月28日，山东枣庄一名8岁男孩因对物品价值缺乏概念，竟将父母珍藏的结婚纪念金项链拆分成段，悄悄送给同学，引发家庭“哭笑不得”的风波，也折射出儿童财物教育的现实课题。

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金项链本是婚姻信物，承载着家庭情感与时光记忆。然而在枣庄孙女士家中，一条丈夫赠送的结婚纪念日礼物——近8克的金项链，却因孩子的“天真分享”遭遇了一场“解体危机”。

据孙女士向点时新闻透露，事件源于一次偶然的家庭对话。女儿无意中提及弟弟曾将“金色小段”送给同学，孙女士才惊觉项链失踪。通过调取家中监控，她还原了事发经过：约一个月前，8岁的儿子从抽屉翻出这条“最细的金项链”，试图用打火机灼烧、用牙咬断，最终成功将项链分割成数段，并陆续赠予同学。

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“他以为这只是亮晶晶的小玩意，完全没意识到这是父母的珍贵纪念品。”孙女士无奈道。更令她头疼的是，由于时隔已久，孩子既记不清赠送对象，也说不清剩余项链下落。经多方寻找，仅追回一小段金链，其余部分恐难寻回。

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根据黄金市场行情，当前金价约每克500元，8克金项链价值在4000元左右。而相关调查显示，超过60%的儿童在10岁前对贵重物品价值认知模糊，易出现随意处置行为。

孙女士坦言，丈夫得知后情绪激动，当晚对孩子进行了严厉教育。“我们又气又好笑，气的是孩子不懂事，笑的是他纯粹的把‘好东西’分享给朋友的动机。”她呼吁家长引以为戒，妥善保管家中贵重物品。

教育心理学专家李教授指出，此事件反映了儿童“物权意识”和“价值认知”的发展特点。“低龄儿童往往更注重物品的情感关联而非物质价值。家长需通过情景教育，帮助孩子建立对珍贵物品的边界感。”

部分网友在社交平台留言表示理解：“孩子本意是分享友谊，家长应借此机会引导而非单纯斥责”；也有网友建议学校加强财物常识普及，家庭与校园形成教育合力。

一条金项链的“奇幻漂流”，既是一场令人啼笑皆非的家庭插曲，更是一面映照儿童财物教育的镜子。如何让孩子在保持分享美德的同时，理解物品的情感与物质价值？如何平衡家庭教育中“惩戒”与“引导”的尺度？这场“黄金风波”留给社会的思考，远不止于一条项链的得失。