孩子吼老师，妈妈挺孩子，教育卡在了谁手里？

这事发生在江苏，一位小学生的妈妈在网上发了和班主任的聊天记录，说老师欺负她家孩子，她要为孩子出头，可大家一看聊天内容就发现，其实是这个孩子在课堂上天天大喊大叫，还骂老师，老师已经向家长反映过三次情况，提到这孩子不光骂美术老师，几乎每个老师都被他骂过。

家长一听说这事，不是先问问孩子为啥这么做，反而直接怀疑老师冤枉了人，接着就说孩子反抗是因为受了不公平对待，老师得理解他，最让人吃惊的是，这位妈妈亲口讲，她就是教孩子这样做的，谁要是招惹他，他就十倍还回去，这话一说出来，好多人都愣住了，这根本不是在教育孩子，这是在教他用情绪当武器。

老师那边也开始着急了，他说班上只有这一个孩子会这样，其他学生都能遵守规矩，他还提醒家长，老师只能管几个月时间，社会可不会容忍这种行为，这话听起来有点刺耳，但确实没说错，学校不是温室，孩子不能光学会发脾气，还得懂得尊重别人，学会控制自己。

这位妈妈把教育孩子的责任都推给了老师，她觉得老师应该包容孩子的情绪，却忘了教孩子尊重别人、说话有分寸这些基本规矩，本来就是家里该做的事，她还把孩子顶撞老师当成是有个性，其实那是不懂界限，更糟糕的是，孩子撒谎她也不相信老师的话，只信自己孩子说的，这就不是在保护孩子，是在纵容他。

现在很多家长都会这样处理，孩子一哭闹，大人就马上让步，独生子女家庭里这种情况尤其明显，孩子说什么都算对，做错事也总说“他还小”，结果孩子长大了，就不懂什么叫规则，也不明白后果是什么，以前老师敢管教学生，家长也会支持老师，现在老师稍微一管，家长就去投诉，还拿心理伤害当理由，老师怕惹麻烦，只好睁一只眼闭一只眼。

这事在网上传开了，可没人拿出视频或者其他证据来证明，这位母亲光靠文字描述事情经过，大家一听就觉得她为了孩子特别坚强，心里很受触动，但教育不能只靠情绪打动人，它毕竟不是演戏，要是每次老师向家长反映问题，家长都不肯相信、不愿配合，反过来还指责老师，那以后还有哪个老师敢去管教学生呢，教育里的惩戒权也就成了一张空文。

今年正好是《家庭教育促进法》实施三周年，法律明确规定父母是教育的第一责任人，可这位妈妈的做法却把责任推给老师，类似事件去年在广东和四川都发生过，家长因为老师批评孩子直接去学校闹事，教育系统内部也在讨论如何应对这种情况，但到现在还没有找到好的解决办法。

从心理学角度看，这些家长小时候也没有学会如何建立界限，他们把孩子当作情绪的出口，孩子一闹，家长就跟着站队，孩子的那些过激行为，其实是家庭情绪模式的投射，家长越护着孩子，孩子就越觉得世界该围着他转。

这事还没完，网上大家吵来吵去，可真正的问题一直没人管，孩子在教室里大喊大叫，老师夹在中间难做人，家长动不动就拿爱当理由，教育卡在这个地方，谁都不愿意让一步。