江苏一男孩在学校辱骂老师,妈妈回应惹众怒:我教的,要10倍奉还

发布时间:2025-11-30 11:21  浏览量:11

11月28日,江苏南通一位年轻妈妈在网上曝光了自己和孩子班主任的聊天记录,原本想吐槽老师博取同情,结果被网友集体反驳。聊天记录显示,班主任多次反映孩子上课骂人,但妈妈总怀疑老师冤枉儿子。

班主任反馈说,男孩连续两天在课堂上大喊大叫,辱骂老师,影响课堂秩序,老师让家长先管教孩子后再送来学校,可妈妈第一反应是反问:“骂了哪个老师?是不是无缘无故?”她找孩子了解后,认定儿子被冤枉了,还承认他喜欢撒谎,但认为问题出在老师身上。

班主任指出,几乎所有教过孩子的老师都被骂过,其他同学不会这样。妈妈却改口说“是对每个老师都大喊大叫过”,还辩解这是儿子反抗老师“不公平”待遇。她甚至觉得孩子不够精明,别的小孩受委屈也不会对抗老师。

妈妈还说要让孩子“十倍奉还”老师的“欺负”,觉得老师该包容孩子,否则孩子会更反抗。班主任劝她别再护短,否则害了孩子,但妈妈仍坚持己见,认为孩子反击是对的,自己教育没错。

这条帖子引发激烈讨论,大多数网友站在老师这边,有人建议家长带孩子检查多动症,但也觉得她不会听,妈妈反而觉得这次网上互动很成功,还夸自己家校共育做得好。

聊天记录中,班主任无奈表示,教孩子只剩半年,忍一忍就算了,妈妈却不依不饶,继续解释孩子的行为,直到老师彻底放弃沟通。

有网友留言:“真以为护着孩子就对?出了校门谁替他承担责任?”也有人说:“当妈的比孩子更离谱。”妈妈则在评论中感谢支持者,认为自己坚持了真理。

“终于明白了一句话,当发现孩子有问题时,可能在家里他是最轻的那个”

家长应配合学校教育,过度护短会让孩子社会能力差,但这位妈妈完全听不进,反而把错误推给老师,这种家庭教育模式对孩子危害大。

这条聊天记录持续发酵,妈妈的教育方式遭多方质疑,有网友问:“她是不是以为这么护娃就能让孩子赢在起跑线?”也有人觉得,这件事暴露了一些家长在家校共育上的严重误区。

事件至今没新进展,妈妈还在社交平台发育儿心得,网友说:“等着看这孩子以后怎么闹吧,家长教育成这样,迟早要付代价。”