三尺讲台外的守护：用公益课堂架起亲子沟通桥梁

“你怎么这么磨蹭？都几点了，还在玩，作业怎么还没写完？”“这题讲过10遍了，怎么还做错？”……

每当夜幕降临，窗内的万家灯火里，这样的场景似乎已成为有娃家庭的常态。当下，不少家长满怀育人热忱，却因缺乏科学方法陷入焦虑，极易让亲子关系变得紧张。

作为一名深耕讲台20余年的“老”教师，合肥市南门小学的张艳很早就敏锐地捕捉到家长们在家庭教育中的普遍困境。为了破解这一难题，她凭借自身专业积淀，发起了一场温暖的“公益行动”。

2021年起，每逢寒暑假，腾讯会议便成了她的“公益讲台”。以“懂是爱的前提”为主题的班级家长公益课堂，每周二晚八点准时开讲。没有空泛的理论，只有家长最急需的“实战指南”：从孩子情绪管理到行为塑造，再到自控力培养，每节课都锚定真实教育场景。

当有家长倾诉“孩子写作业拖拉，自己忍不住发火”，她立刻聚焦这个共性问题，不仅剖析家长情绪失控的根源，更给出了可落地的解决方案——教家长用“我看到你写作业时分心了，我感觉有点着急”的“我信息”表达，替代“你总是拖拉，你怎么又不专心”的指责式“你信息”表达，让沟通从“对抗”变“合作”。课后，她还主动跟进，一对一指导，确保方法真正落地。

两年的时光里，休息时间备课、深夜答疑成了她的常态。而家长们的反馈让所有辛苦都有了意义：曾经焦虑的家长学会了情绪觉察，亲子间的抵触少了、理解多了；紧张的家庭氛围变得和谐融洽，孩子们的笑容愈发灿烂。

“教育始于课堂，更要融入家庭。”这是张艳始终坚信的理念。如今，她的“公益课堂”从线上转移到了线下，三尺讲台外的守护也一直在延续。这场三尺讲台外的守护，不仅帮家长卸下了教育焦虑，更让她深刻读懂：教育从不是课堂的独角戏，而是家校携手、用爱与专业共筑的成长之路。