班里几乎一半妈妈都辞职了？真的这么难？

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#一年级家长辞职陪伴孩子#的话题

火了

家长辞职只为陪孩子度过这一年

在社交平台上，关于一年级家长要不要全职陪伴的话题讨论度很高。

媒体报道，杭州妈妈蒋女士回忆起一年前辞职的决定时，仍然有些遗憾，她说：“做这个决定真的太难了！从怀孕到带娃头三年都熬过来了，没想到上一年级了反而要辞职。”。

蒋女士说，刚开学儿子一度适应不了小学生活，三天两头因为上课和同学讲话，不听老师指令被约谈家长。“我们班班主任是骨干教师，明确表示开学头一个月主抓学习习惯和纪律，和家长沟通时也很有威严，我真的压力巨大。”蒋女士说，“我当时焦虑到一听电话响就头痛，就怕班主任找我。”

相比同班同学，蒋女士觉得儿子的状态确有些“落后”了，“你能想象吗，开学一个星期了他都不知道布置的回家作业是什么，我只能再去问别的家长。”

“孩子爸爸也和我商量，要不先全职一年，等他步入正轨再说。”直到开学第三周，在孩子和同桌爆发了一场激烈的肢体冲突之后，蒋女士觉得不能再拖了，当天就向领导提出了辞职。

“其实孩子也难啊，有一天做着作业我儿子哭着跟我说他已经很努力了。”蒋女士心疼地表示。“我也是后来才知道，班里几乎一半的妈妈都是全职，就是为了能投入更多的精力陪孩子度过这一年。”

真假？

这几天，一直有幼儿园家长在问：是真是假？也有小学一年级家长在问：一个班级一半妈妈辞职，是不是太夸张？

招考君抽样了解本市几所小学，普遍的答复是：一个班级一半妈妈辞职，是太夸张了。

有的学校老师说，可能是经济压力，今年一年级全职妈妈还比过去少了。把分母扩大后，就会发现：所谓的辞职是少数。

有学校说，班上有全职妈妈，但是，一个班级大约八九人，和过去也差不多，而且，也不是只有一年级才有全职妈妈。

每天都是兵荒马乱

一年级家长不至于到需要辞职的地步，但是，一年级的家长都有一肚子的话要说，最近听到最多的吐槽就是，“一年级新生家长不好当，每天都是兵荒马乱”。

开学5天找了4次家长

媒体报道，为了尽早适应小学生活，杭州一年级新生妈妈蔡蔡在暑假就做了不少准备：上幼小衔接班、强调纪律和时间观念、自己整理书包……本以为做了充足的准备，可是没想到猝不及防的几盆冷水很快泼了回来：才入学5天就接到了老师的4次投诉：课堂纪律不好、注意力不集中、作业没记全，甚至今天影响到老师的课堂教学……

蔡蔡忍不住叹气：自己从小到大都是被人夸赞的“别人家孩子”，什么时候在老师面前这般颜面扫地、灰头土脸过……

家长陈女士也同样在为这个情况烦恼，刚开学第3天，女儿的家联本上就赫然出现了“希望你以后上课更专心听讲”的评语。接下来的两天，她竟然连续被老师“罚留堂”（课后被留下来单独批评）。

转眼来到第二周，陈女士正想着怎么旁敲侧击地跟老师了解一下情况，没想到手机上出现了班主任的来电。“又犯事了！”上课聊天走神、课前准备没做、午睡干扰别人……一股脑的问题从电话那头抛过来，说得陈女士措手不及，只能态度诚恳地先和老师道歉，并表示一定会和孩子好好沟通解决。

“这鸡飞狗跳的日子什么时候结束？”陈女士坦言，自从女儿上了一年级，自己已经失眠好几天了。

一年级开学，被家长们评为是最难的坎。不仅是个别家庭面临这样的情况，很多家长聊起来，纷纷表示已经接到了老师的投诉。有的夜里接到老师的来电，有的被老师在班级群@出来“批斗”，还有甚者已经被叫到了学校接受老师当面教育。

厦门家长呢？

群里哀嚎一片

本市小一家长说，家长自己建的小群，每天“群里哀嚎一片”，因为事情太多了。

有家长列举一年级孩子课后时间安排：18：30社团结束，回家吃饭洗澡，然后各种打卡，跳绳、广播操、阅读、英语等等打卡，还有朗诵、检查作业。不时还有手抄报。

更让一些家长心慌的是，一些英语打卡作业，太难了，直接给家长整不会。家长怀疑，是不是老师作业布置错了？还是说就是这样？

至于家长，也忙得够呛。有家长说，开学不到一个月，不仅孩子忙，自己也忙得够呛，假日小分队、家长进课堂、班级开公众号，还有博饼。

宝妈说，感觉我跟着孩子上了一年级。

不过，也有家长很困惑：孩子也很努力，也坐得住，提前学写字，暑期班学了一年级生字，但是，开学后简单的字还是要写很久，笔画跟没学过一样，加上读和背，每天2个小时打底。

还有家长说，孩子的班主任是骨干老师，原本自己还觉得很庆幸，但是，后来发现一年级老师太严格，也不见得是好事——老师一心要抓规范，宽容度不够，动不动就说“小学和幼儿园不一样”，每天都搞得孩子灰头土脸。加上班上家长都太“积极”，孩子还没明白小学是怎么回事，直接被各种气势给整自卑了。

一年级到底难在哪里？

家长又该怎么做？

一年级班主任这么说

为什么会觉得一年级难？对一年级孩子来说最重要的是什么？媒体咨询了杭州一公办小学一年级班主任洪老师。

“不适应是正常的，从幼儿园的快乐玩耍，自由散漫一下子过渡到小学的各项条条框框里，肯定是要经过长时间的适应和挣扎的。”洪老师表示，要想快速适应这种变化，就要学会主动地遵守学校的规则，在理解规则的基础上进行自我约束，只有这样孩子才能更好地适应集体生活、融入集体生活。

针对老师约谈家长的现象，洪老师解释说：“能够注意到孩子在学校表现出来的各种不足，并且跟家长沟通反馈，这本身是出于作为老师的一种责任感。”洪老师表示，家长没必要恐慌，觉得摊上了什么大事；也不要觉得反感，认为老师将教育的皮球踢回给家长，给自己添麻烦。“一般在学校老师已经把问题和孩子沟通过了才会告知家长，也是希望家长能够一起努力，让他们尽早适应小学生活。”

熬过一年级，就好了

上述是官方说法，民间的经验是：熬过一年级，就好了。

幼儿园就要开始约束？

针对一年级家长的兵荒马乱，还有一种观点：幼儿园就要约束。

这种观点认为，之所以一年级会兵荒马乱，是因为幼儿园时期家里没约束好，放任了。“从幼儿园的快乐玩耍，自由散漫一下子过渡到小学的各项条条框框里，肯定是要经过长时间的适应和挣扎的。”

因此，幼儿园大班的时候就渐渐上纪律上强度，为上小学做好准备了，而不是还和小班中班一样只顾着玩，这样才不至于上一年级的时候手足无措。

有班主任给现在幼儿园的孩子家长建议：该立规矩立规矩，不要放任，尽量不要老人干预，父母才是监护人。

多想想自己小时候

不过，也有过来人安慰小一家长：根本没有必要那么紧张，你要允许孩子出错，允许孩子拿不到满分，就轻松很多了，孩子刚开始学习，计算出错，字写错了，很正常。

有家长回忆说，大宝读小一时，考试（课堂练习）考了68分，她觉得天都要塌了。但是，一年后再返回看，那有什么要紧？只要每次考试都找出原因，例如，更多失分是因为看不懂题目，根本不知道老师要让他做什么。

不少家长建议新晋小一家长：推己及人，多想想自己小时候。