孩子不乖时，这样爱才是真的懂他！5个场景教你做智慧妈妈

每个妈妈都有过这样的崩溃时刻：孩子在商场撒泼打滚要玩具，喊破喉咙也不听；让他收拾玩具，磨磨蹭蹭还顶嘴；情绪上来了打人咬人，讲道理完全没用……其实孩子的“不乖”，从来不是故意和家长作对，而是他们还没学会表达需求、管理情绪。与其怒吼指责，不如用温柔又坚定的方式引导。下面这5个高频场景的应对方法，帮你读懂孩子的内心，用爱化解他的“小叛逆”。

一、商场哭闹要玩具，别用威胁逼他妥协

带孩子逛商场，他看到玩具就走不动道，达不到目的就撒泼打滚，是很多家长的噩梦。不少妈妈会脱口而出：“你再闹我就走了”“丢不丢人快起来”，可这样的话只会让孩子更害怕，哭闹也会变本加厉。

孩子哭闹的背后，是“想要玩具”的欲望没被满足，又不知道该怎么表达。正确的做法是先蹲下来和他平视，轻轻抱住他，让孩子感受到被理解：“妈妈知道你很想要那个小汽车，妈妈也觉得它超酷的。”先共情再讲原则：“但今天我们只买绘本，你可以摸一摸小汽车，和它说再见哦。”如果孩子还是不肯，就用转移注意力的方式，比如“哇，那边有免费的气球，我们去选一个最喜欢的颜色吧！”既守住了原则，又没让孩子的情绪陷入崩溃。

二、不肯收拾玩具，用游戏化方式代替说教

“你怎么这么懒，自己的事情自己做！”这句话是不是经常挂在嘴边？可对孩子来说，“收拾玩具”是件枯燥又费力的事，单纯的指责只会让他更抗拒。

不如换个思路，用孩子喜欢的方式引导：比如游戏化互动，“我们来比赛，看谁先把小汽车都停到停车场里，输的人要被挠痒痒哦！”也可以给孩子有限的选择，“你想先收小汽车，还是先收恐龙玩具？”让孩子感受到掌控感，就会更愿意配合。如果孩子有一点点进步，比如主动把绘本放回书架，一定要及时正面肯定：“你刚刚把绘本摆得整整齐齐，真的太棒了！”小小的夸奖，会让孩子更有动力完成任务。

三、情绪失控打人咬人，教他学会正确表达

孩子情绪上来就打人、咬人，不少家长第一反应是骂：“你这孩子太坏了，学会打人了！”可孩子的攻击性行为，往往是因为他不知道怎么表达愤怒、委屈这些情绪。

遇到这种情况，首先要立即制止，但不要吼叫，握住他的手，平静又坚定地说：“手是用来抱抱的，不是用来打人的哦。”接着帮孩子梳理情绪，教他用语言表达：“你是不是因为弟弟抢了你的玩具才生气呀？你可以对他说‘轮到我玩了’。”最后让孩子体验行为的后果，比如“你打了妹妹，妹妹哭了，现在你要帮她揉揉手，跟她说对不起哦。”让孩子明白，情绪可以有，但伤害别人的行为不可取。

四、不肯刷牙洗澡，别用恐吓让他顺从

“不刷牙会长虫，不洗澡小心虫子咬你！”用恐吓的方式让孩子洗漱，短期可能有效，但长期会让孩子对刷牙、洗澡产生恐惧。

孩子不爱洗漱，大多是觉得这件事没意思。可以把洗漱变成有趣的游戏：刷牙时说“我们来找找牙齿里的小怪兽，把它们都刷走好不好？”洗澡时用小鸭子、小水枪陪他玩，让洗漱变成快乐的事。也可以给孩子选择权，“今天你想用草莓味的牙膏，还是苹果味的牙膏？”还可以用榜样示范的方式，自己开心地刷牙，对孩子说“妈妈刷牙刷出泡泡啦，你要不要试试看？”让孩子在轻松的氛围里养成洗漱的习惯。

五、孩子说谎，别指责要帮他说出真相

发现孩子说谎，很多家长都会火冒三丈：“小小年纪就撒谎，长大还得了！”可孩子说谎，往往是因为害怕被批评，或是想得到自己想要的东西。

与其逼问指责，不如温柔地引导孩子说出真相。比如看到糖罐里的糖少了，不要直接说“是不是你偷吃了糖”，而是说“妈妈看到糖变少了，是你吃的吗？”如果孩子承认了，先表扬他的诚实：“你能告诉妈妈实话，真的特别棒！”再和他讲规则：“不过糖吃多了牙齿会痛，我们约定每天只能吃一颗好不好？”如果孩子否认，也不要当场拆穿，而是和他制定规则，让孩子知道诚实比隐瞒更重要。

养孩子从来不是一场“硬碰硬”的较量，而是一场“心贴心”的沟通。孩子的每一次“不乖”，都是在向我们发出“我需要被理解、被引导”的信号。放下指责和焦虑，用共情、耐心和智慧回应孩子，你会发现，那个爱闹脾气的小不点，其实一直都在用自己的方式渴望着妈妈的爱。