过度提醒=提前责备，孩子反感叛逆，也是在释放求助信号

文/兰妈谈育儿

上周末，去闺蜜家吃饭时，原本是其乐融融的开怀大笑场景

就因为闺蜜被叫去洗碗，她的妈妈在旁边不停地纠正和指责，最后就闹得不欢而散了

闺蜜一句“不刷了”，留下妈妈一人在厨房里生闷气，整个家庭的气氛也瞬间变得僵硬又尴尬

当时，我还觉得闺蜜耍小孩子脾气，对自己父母的态度也太差了

可直到同样的事情发生在自己身上后才知道，原来过度提醒就是一种提前责备，在心理学上也被叫做提前“掠夺胜利果实”

那一次，我满心欢喜地把家里打扫得一尘不染，甚至干净得还拿起手机拍照欣赏一番

没想到，婆婆出现后，四周环顾看了看，居然开始不断挑刺

那种似乎怎么做都做不到的否定，直接让我心生反抗意识，自此家里的很多家务活都懒得参与、更不愿意搭理

问起原因，我的回答也是：反正做什么都会被挑刺，还不如一开始什么都不做

…

是呀，过度提醒本身就是一种能力上的否决

特别是你付出了很多努力和期待的事情，如果最后仅凭一句话就被否决了，突如其来的失望就会让孩子陷入深深的绝望

直到，做什么都“没劲儿”、听到什么也“没意思”

所以，过度提醒等于提前责备，孩子反感叛逆恰恰就是在释放求助信号

01

能力退化

以前挺积极的，突然变得摆烂

经常听到很多家长抱怨说：

“孩子以前挺乖的，怎么现在变成这样了，一点都不听话，学习上也根本不上心，我看就是故意和我作对，真是养了一个白眼狼”

事实上，没有孩子会突然转变成另一个样子，一切都是有迹可循的

特别是那些以前优秀、又自觉的孩子，如果某一天突然就变得什么不听、什么也不肯做了，这就是创伤过后的摆烂状态了

认识一个女孩，读五年级之前就是传说中“别人家的孩子”，学习上从来都是保持95分以上的尖子生成绩

每次谁喊她出去玩，她的回答永远都是：“我要先写作业，作业什么时候写完，什么时候再说”

结果呢，就在六年级那年，一直陪伴她的妈妈外出打工了，隔着一千多公里，妈妈虽然每天和她视频聊天谈心，可女孩似乎慢慢开始变得反感起来，有时候接起视频甚至都不让妈妈看到她的脸

问起原因，她才支支吾吾地说出真相：

我白天上学，妈妈白天上班，好不容易有时间聊聊天，每次不是问我成绩，就是管我交了什么朋友、写了多少作业，明明那些事情我自己知道该怎么做，可一听到妈妈指责和不停纠正的声音，我就知道她不信任我，也会莫名地感到失望和反感”

所以，孩子的能力是会随着环境质量而忽高忽低的

如果孩子以前挺积极自律的，后来才慢慢反感、情绪暴躁，那就是属于过度苛责和唠叨环境下的能力退化

多一些积极语言引导，然后再多一些对孩子爱的关心和表达，随着积极能量的传递，孩子自然就会朝着好的方向慢慢发展

02

喜欢撒谎

遇到事就逃避，不肯正面承认

问大家一个问题：有没有被孩子的谎言气到过？

如果答案是：有

那么很遗憾，说明我们的教育是存在问题的

为什么这么说

先来看看以下几种案例：

案例一：

你问孩子“作业写完了吗”，孩子回答说“写了”，可你翻开作业却是空白一片

你很恼火，责怪孩子为什么撒谎，孩子的回答是：“不会写，怕写错了，会被骂”

案例二：

你问孩子“地上的杯子是不是被你打碎了”，孩子回答说：“不是我”，可你转头就从孩子鞋底看见被藏起来的碎片

你很烦怒，责怪孩子不应该撒谎，孩子也是告诉你：“担心被骂，才会藏起来逃避错误”

案例三：

你问孩子：“今天在幼儿园有没有和同学打架”，孩子摇摇头，可老师前一分钟才发来消息，说他把一个同学推倒了

你恨不得把孩子揍一顿，孩子却连连求饶：“妈妈不要生气，我不敢告诉你，就是怕你会骂我”

…

看吧，撒谎就是为了掩盖真相，一个害怕面对、也担心结果不好的真相

这一发现，也恰恰说明孩子所成长的环境是相对于压抑、和苛刻的，因为害怕才会选择逃避和隐瞒

不想孩子一直在逃避、谎言、还有隐瞒中自欺欺人，那么家长一定要跳出过度责备这个陷阱

也告诉孩子“别怕，不管犯了怎样的错误，我们都要勇敢去面对纠正，这才是最勇敢、了不起的挑战”

03

拒绝沟通

一听到你声音，就着急往外赶

之前，就听到一位家长说：现在的孩子，就是越长大越沉默、越冷漠、甚至孤独

直到后来才想明白，孩子小时候之所以听话懂事，那是因为实力和地位过于悬殊，也容易吃亏

比如，爸爸妈妈一句：“不听话，就不要你了”，就把孩子吓得乖乖听话了

对孩子来说，如果被爸爸妈妈抛弃就无家可归，也会成为一个没人要的小孩

而这种完全依赖性的弱势群体，自然是自带求生欲，孩子不反抗不是懂事、更不是听话，只不过是无奈、也无力反抗的妥协罢了

一旦孩子长大了，不再担心被抛弃，或者对父母的期待没有之后，父母的任何威胁话对他都不会产生作用

剩下的，就是厌恶、反感、还有讨厌沟通的心门锁死

邻居家的姑娘就是如此

知道女儿最期待的事情就是寒暑假去爸爸的城市玩儿，就经常拿来威胁说：“不听话，成绩没考好，放假就不带你去爸爸那里了”

女孩每次听到那里都是委屈得掉眼泪，为了放假能去找爸爸，也在努力改变妈妈对她的看法

可直到今年这个暑假，女孩有了最好的朋友，不再期待去爸爸那里了，对妈妈态度也是格外的不友好

每次话还没有说完就会被赶出门外，一副“生人勿进”的距离感，也直接让妈妈倍感忧愁，根本就不知道该如何和孩子沟通了

所以，所谓的教育就是先有好关系、才会后产生影响力，如果我们跟孩子连沟通都费劲，又谈何教育呢

改变孩子，就是从家长从改变自己开始也是重要的一大突破口，掌握这一技能就可以减少很多不必要的麻烦

04

晚睡早醒

积攒压力太多，就无法好好休息

不知道大家有没有发现：睡前一旦你胡思乱想，有了压力和心事，那一整个晚上基本上就睡不好觉

同事的儿子，上个周住在我这里几天

没见面之前，就知道他是一个上学起床从不费劲的孩子，可没想到这孩子哪怕周末也坚持早上六点钟就起床了

我劝他多睡一会儿，他告诉我：“睡不着，习惯了，每天到点就会主动醒了”

实在劝不动，我就回去继续睡个回笼觉，而他自己则是坐在客厅里看电视，等到了中午、和晚上也是一样，除了吃饭的时间会离开电视机前，剩下的时间都在看电视，似乎完全与世隔绝了

特别是同事周日来接孩子，一问起作业情况，看着孩子不断闪躲的眼神也知晓了大概，只是撂下一句“回去再收拾你”就消失在楼道里

看得出，男孩所谓的“习惯了”，也是包括家庭、和学习上的双重压力

但长久的压抑并不是好事，如果孩子又经常被压力压得喘不过气来，每天晚上根本就休息不好

记得那天晚上就是如此，大家明明都进入了熟睡的状态，男孩却从房间里跑出来翻书包，嘴里还说着跟作业有关的话

一副什么都不知情的梦游状态，却恰恰让我看到了他自卑又惶恐无助的一幕

…

所以，孩子是不是开心快乐，有没有真正的信心和积极，看看身后的家庭环境就知道了

而我们家长要做的，也是尽量成为孩子的松弛感，让孩子生活在一个敢说敢言、感想又敢做的环境下

只要孩子从小不怕失败、也不惧严寒，那么长大后也依旧如此，只会成长得越来越出色

05

一激动就自残

情绪低落又暴躁，还出现伤害自己行为

有人说，你想知道孩子内心健不健康，对他们发一次脾气就知道了

是呀，内心有爱又丰盈的孩子，哪怕被批评了，也会反思“我应该怎么做”、“我可以怎么做”

可内心敏感又脆弱的孩子，一旦被批评指责，整个人都会陷入极度的恐慌和无助中，不知道该怎么做、大脑也处于完全短路的状态

还有一些孩子呢，因为不服气、更因为委屈，就会用极端的行为逼父母妥协

认识一个女孩，看起来外表柔弱，实际上内心可倔犟了

比较典型的一次

在街上看到一只可爱的仓鼠，她吵着闹着要让妈妈给她买

妈妈解释说：“家里什么都没有，等网购了笼子和仓鼠粮再买”，可女孩当场就闹腾起来

妈妈一见越闹越凶，就甩开孩子的手开始批评指责

没想到，女孩的反击方式竟然是当街开始揪自己的头发、使劲抓手臂泄愤

而手臂上清晰可见的抓痕，也说明了女孩对自己有多狠，如果妈妈再继续批评，可能还会做出更极端的行为

所以，一旦你发现孩子情绪容易低落、暴躁，或者经常出现一激动就伤害自己的自残行为时，一定要及时关注孩子的心理健康

必要的时候还要寻求专业的心理咨询、和治疗，只有孩子什么时候能回归正常的健康活泼状态，他们才能踏光而上，成为一个真正能独挡一面的优秀勇士

那么，关于过度提醒就是提前责备这件事，大家还有哪些不一样的建议与看法呢？欢迎评论区留言分享！