赵冉：从山东男孩当街暴打妈妈看中国家庭教育

【赵冉专栏】

从山东男孩当街暴打妈妈看中国家庭教育

原创作者|赵冉（女，硕士研究生，山西省晋中市中学教师。研究方向：中学学科教学，班级心理建设与管理）

近日，山东济宁发生的一起令人震惊的事件引发了广泛的社会关注和深刻的反思。在这起事件中，一个年轻男孩在街头对自己的母亲施以暴力，拳打脚踢，甚至口出秽语，全然不顾母亲的痛苦和尊严。这一幕不仅是对亲情的极大践踏，更是对中国家庭教育现状的深刻揭露。本文将以此事件为切入点，探讨中国家庭教育中存在的问题，并提出相应的解决策略。

事件回顾

这起事件发生在山东济宁的某小区门口，时间大约在9月中旬的一个晴朗日子。当时，一个十几岁的男孩因为向母亲索要钱财未果，竟然对母亲大打出手。他的行为迅速吸引了周围行人和小区保安的注意，尽管有人试图上前阻拦，但男孩却毫不收敛，继续对母亲施暴。母亲在整个过程中一声不吭，默默忍受，甚至在儿子将她踢倒在地后，还试图用“没事的，没事的”来安慰自己和旁人。最终，在警察的及时介入下，男孩被强行带走。

中国家庭教育的现状

1. 家长教育观念落后

家庭教育是孩子成长的基石，然而，在现代社会，许多家长的教育观念仍然停留在传统模式上。他们往往过分注重孩子的学业成绩，而忽视了对孩子性格、品德和情感的培养。这种单一的教育观念导致家长在教育孩子时，往往只关注孩子的物质需求，而忽视了孩子的精神需求和心理健康。在山东男孩暴打母亲的事件中，可以看出，母亲在长期的家庭教育中可能对孩子过于溺爱，没有及时纠正孩子的错误行为，从而导致孩子形成了自私、冷漠的性格。

2. 家庭教育行为缺乏专业性

家庭教育是一项专业性很强的活动，需要家长具备一定的教育学、心理学和儿童发展学等方面的知识。然而，在现实生活中，许多家长并没有接受过系统的家庭教育培训，他们在教育孩子时往往凭借自己的经验和感觉行事。这种缺乏专业性的教育方式往往难以达到理想的教育效果，甚至可能产生负面影响。在山东男孩的事件中，母亲面对儿子的暴力行为时，没有采取有效的制止措施，而是选择了默默忍受，这在一定程度上助长了孩子的嚣张气焰。

3. 家庭教育环境不和谐

家庭是孩子成长的摇篮，家庭环境的和谐与否直接关系到孩子的身心健康。然而，在现实生活中，许多家庭都存在着各种各样的矛盾和问题，如夫妻关系紧张、亲子关系疏离等。这些问题不仅会影响孩子的情感发展，还会影响孩子对社会的认知和价值观的形成。在山东男孩的事件中，可以推测家庭内部可能存在着长期的矛盾和冲突，导致孩子对亲情产生了冷漠和敌对的情绪。

家庭教育的改进策略

1. 更新教育观念，树立全面发展观

家长应该摒弃传统的教育观念，树立全面发展的教育观。这意味着家长不仅要关注孩子的学业成绩，更要关注孩子的性格、品德和情感的发展。家长应该认识到，孩子的成长是一个全面的过程，需要多方面的培养和支持。因此，家长应该注重培养孩子的自信心、责任感、同情心等优秀品质，让孩子在成长的过程中形成健康的人格和价值观。

2. 提高家庭教育行为的专业性

家长应该通过学习和培训来提高自己的家庭教育行为的专业性。这包括学习教育学、心理学和儿童发展学等方面的知识，了解孩子的身心发展特点和需求。同时，家长还应该学会有效的沟通和教育方式，掌握处理孩子不良行为的方法和技巧。在山东男孩的事件中，如果母亲能够掌握有效的教育方式，及时制止孩子的暴力行为，并对其进行正确的引导和教育，那么这样的悲剧或许就不会发生。

3. 构建和谐的家庭环境

和谐的家庭环境是孩子健康成长的必要条件。家长应该努力营造和谐、温馨、民主的家庭氛围，让孩子在家庭中感受到温暖和关爱。夫妻之间应该相互理解、相互支持，共同承担起家庭教育的责任。同时，家长还应该与孩子建立良好的亲子关系，关注孩子的情感需求和心理变化，及时给予孩子关心和支持。在和谐的家庭环境中，孩子更容易形成积极向上的性格和品质，也更容易与他人建立良好的人际关系。

4. 加强家校合作和社会支持

家庭教育不是孤立的活动，它需要学校和社会的共同参与和支持。学校应该加强与家长的沟通和合作，共同关注孩子的成长和发展。学校可以通过家长会、家访等方式与家长保持密切联系，及时了解孩子在家庭中的表现和需求。同时，学校还应该为家长提供家庭教育方面的指导和帮助，让家长更好地理解和支持孩子的成长。此外，社会也应该为家庭教育提供更多的支持和保障，如建立家庭教育服务机构、开展家庭教育宣传活动等。这些措施将有助于形成家校合作、社会共育的良好局面，共同促进孩子的健康成长。

山东男孩当街暴打妈妈的事件虽然令人震惊和痛心，但它也为我们敲响了警钟。这起事件暴露了中国家庭教育中存在的诸多问题，如教育观念落后、教育行为缺乏专业性、家庭教育环境不和谐等。为了改变这种现状，我们需要从多个方面入手，更新教育观念、提高家庭教育行为的专业性、构建和谐的家庭环境以及加强家校合作和社会支持。以下是对这些方面更深入的探讨和具体建议：

深入更新教育观念

重视情感教育：家长应意识到情感教育的重要性，学会表达爱、理解和尊重。通过日常的互动和沟通，让孩子感受到家庭的温暖和支持，从而培养健康的情感表达和共情能力。

培养批判性思维：在强调知识学习的同时，也要培养孩子的独立思考和批判性思维能力。鼓励孩子提出问题、探索答案，而不是简单地接受信息。

强调道德和社会责任感：家庭教育应包含道德教育和社会责任感的培养。通过讲述历史故事、参与社区服务等，让孩子了解并尊重社会规则，学会为他人着想。

提高家庭教育行为的专业性

参加家庭教育课程：政府、学校和社会组织应提供更多免费的家庭教育课程，让家长有机会学习和掌握科学的教育方法。

建立反馈机制：学校可以设立家长反馈渠道，定期收集家长在教育孩子过程中遇到的问题和困惑，提供专业建议和支持。

倡导“身教重于言传”：家长应通过自己的行为为孩子树立榜样，展现积极的生活态度和正确的价值观。

构建和谐的家庭环境

增强家庭成员间的沟通：家庭成员之间应建立开放的沟通渠道，鼓励彼此分享想法、感受和需求。这有助于增进理解和信任，减少冲突和误解。

共同制定家庭规则：家庭成员应共同参与制定家庭规则，明确每个人的权利和义务。这些规则应有助于维护家庭秩序和促进家庭成员间的相互尊重。

定期举行家庭活动：组织家庭聚会、旅行或共同参与兴趣小组等活动，可以增强家庭成员间的情感联系，营造温馨和谐的家庭氛围。

加强家校合作和社会支持

建立家校沟通平台：利用现代信息技术建立家校沟通平台，如微信群、APP等，方便家长和教师及时交流孩子的学习和生活情况。

开展家庭教育咨询服务：学校和社会组织应设立家庭教育咨询服务机构，为家长提供专业的咨询和指导服务。

推动社会各界关注家庭教育：媒体、企业和社区等社会各界应加强对家庭教育的关注和支持，共同营造良好的家庭教育氛围。通过举办讲座、展览、宣传活动等形式，提高公众对家庭教育重要性的认识。

山东男孩当街暴打妈妈的事件虽然是个案，但它所反映出的家庭教育问题却具有普遍性。这要求我们不仅要关注个案的处理和救助，更要从根本上反思和改进家庭教育。只有全社会共同努力，形成家校合作、社会共育的良好局面，才能为孩子们创造一个健康、和谐、有利于成长的家庭和社会环境。在这个过程中，每一个家长都应承担起自己的责任，不断学习和进步，为孩子的未来贡献自己的一份力量。