孩子犯错别瞎罚!这3个惩罚原则,立规矩又不伤害亲子关系
发布时间:2026-01-15 20:51 浏览量:2
在育儿群里看到一个呼声极高的问题:
孩子犯错,到底要不要惩罚呢?
作为两个孩子的妈妈,过来人的建议是当然要惩罚,若是连犯错都不惩罚的话,那孩子岂不是连自己犯错都不知道,又怎么可能改正呢?
说起惩罚,很多父母的第一反应是罚站、罚抄作业、没收玩具,或者是忍不住吼两句、打两下。自认为不打不成才,只有让孩子疼了、怕了,才能记住教训。
可事实确实,这些错误的惩罚方式根本没有效果,说不定还会激起娃的逆反心理,进而破坏原本就不太牢固的亲子关系。
想告诉父母的是:
惩罚没有错,但惩罚的核心要明确。惩罚从来都不是为了让孩子吃苦头,而是想尽办法帮娃建立规则意识,这样才能避免他们重复犯错。
所以说,从现在开始父母要学会有效的惩罚,最起码做到有温度、有边界、有引导性。只有这样,才能让孩子从错误中学会改正,避免再犯错。
惩罚≠打骂,别再伤害孩子的心灵
很多父母习惯性把惩罚和打骂上上等号,觉得严厉就是最好的教育。
却忘了,这种带着情绪的惩罚方式,只会让孩子关注的关注点变成“父母生气了”,而不是放在错误本身。
更可怕的是,打骂式惩罚会给孩子传递错误的信号,让他们误以为暴力可以解决所有问题。到最后,这些被长期打骂的孩子,要么变得胆小怯懦,遇事只会逃避;要么学会以暴制暴,跟父母一样用发脾气、打人解决问题。
真正的惩罚,
都是建立在尊重基础上的后果教育。
因此,在惩罚孩子的时候,父母要牢记三个核心原则:
及时、对应和适度。
所谓及时,
就是孩子犯错之后,父母要当下立马指出问题,而不是等过了半天,甚至一天后再翻旧账。孩子的记忆力有限,过了很久再惩罚,他根本就记不清自己错在哪里,只会觉得爸妈在莫名其妙发脾气。
所谓对应,
就是惩罚必须和孩子的错误行为直接相关,而不是株连九族式。很好理解,孩子没有完成作业,那惩罚应该是让他补完作业,而不是直接没收所有玩具。
所谓适度,
就是惩罚的目的是教育,不是报复。有些父母明明孩子只是犯了一点小错,却偏偏给出过度的惩罚,这样只会让娃产生抵触心理,产生破罐子破摔的行为,反而达不到教育效果。
这样看来,惩罚其实没有那么难,只要父母能掌握好核心方向就行!接下来,就把正向惩罚的方法分享给大家,身边人表示这些方法比打骂可管用多了。
三种正向惩罚,每一种都值得父母借鉴
第一种:弥补式惩罚
聪明的父母,一定会想办法让孩子认识到自己的错误,并且弥补错误带来的损失。
很简单,要是孩子把同学的书本撕坏了,那就让他自己道歉,顺便用自己的零花钱重新买一本赔给同学。这种惩罚方式能让阿辉明白,犯错之后不是逃避就完事了,而是需要自己主动承担责任,尽力弥补错事对别人的伤害。
第二种:剥夺式惩罚
为了加深孩子犯错的印象,可以暂时剥夺他的某些特权,但要明确剥夺的时间和原因。
如果平时孩子每天看电视的时间是30分钟,那今天要是犯错的话,就剥夺他第二天看电视的权利,或者是缩减时间。需要注意的是,剥夺的必须是孩子的特权,而不是他的基本需要,千万别用不能吃饭、睡觉来惩罚。
第三种:劳动式惩罚
一举两得的惩罚方式,当然是劳动式惩罚,让孩子通过劳动来承担他的错误后果。
孩子要是故意把玩具扔得满地都是,父母不用急着替他收拾,更不要急着训斥,而是让娃自己把玩具收拾好。这个过程,不仅锻炼了孩子的动手能力,同时也让他为自己的行为付出劳动代价,顺带着连责任感也能培养出来。
写在最后:
说到底,惩罚只是教育孩子的辅助手段而已,真正能让娃改正错误、养成好习惯的,还得是父母的耐心引导和以身作则,生活中务必要给娃做好正面榜样。
要记住,光靠惩罚立威根本解决不了问题,反倒是靠爱更容易给娃立规矩。所以,当父母用尊重、理解的态度对待孩子的错误时,教育好像变得容易很多。