我的11岁儿子，创业2个月赚6000！妈妈却让孩子停下了

杭州妈妈的一番神操作，造就了一个神话：自己家娃2个月赚了6千块，还是在小区内“创业”，如果不是其他因素影响，未来还会再“爆出金币”，就是大概率的事情了。

妈妈后来却让孩子回校学习了。

这件事，还得从2年前说起。

为何2年前的事现在才说出来，妈妈考虑得十分周到，哥哥已经初一，住校估计看不到，所以把2年前的成长故事记录一下，结果火了（笑）

两年前的一天，尧哥把家里电视显示屏划破了，孩子把自己关进房间。

妈妈并没有选择安慰他，因为妈妈觉得，要让孩子学会利用自身技能来弥补错误，既然有这机会，不然不会放过。

果然，尧哥决定用“创业”来实现赔付显示屏修理费6千元的目标。

11岁的孩子，居然懂得自我评估，列出能做的项目，形成一份清单！

看看这份清单，明明白白地把自己的优势分别列了出来：

自己学习成绩年级前10，那么5年级以下的孩子，可以提供陪写作业、阅读理解，以及教授拼音。

这份清单细致到，语文的“目标客户”是1-4年级的学生，而数学则放宽到了包含5年级的孩子。

具体内容还详细罗列出来！

自己是运动好手，家里一堆运动奖牌，从区小学生运动会800米冠军，到市青少年足球队主力，尧哥提供了田径和足球两项运动的服务。

还不忘把自己获得的头衔和成绩列上去，增加吸引力，牛啊！

再看钢琴，原来他已经学习钢琴很多年，那么自我评估后，认为陪练四级以下的钢琴曲目，应该没有问题。

讲完了项目和内容、优势，接下来就是时间课程和费用了。

11岁孩子给出的价格，明显极其具有竞争力！程妈妈还当起了孩子经纪人，把孩子所列出的“创业项目”发到小区群里。因为孩子原来在小区里也出了名的能力素质强，一下子很多人找了过来，尧哥出师告捷，课余时间完全排得满满当当。

不单如此，尧哥居然开始分析起“市场”来：

“妈妈，我发现报足球的小朋友很多，足球又是团队活动，不如直接搞一个足球俱乐部吧！这样也比陪写作业更赚钱！”

创业2周后，尧哥吃饭时提出了这个想法，妈妈不单不扫兴，而且积极一起研究。

很快，一份母子共同构思策划的，用鲜花包装纸做的海报“新鲜出炉”，还在附近山坡找到了废弃足球场作为场地。

资金方面，程妈妈和尧哥商量：

“钱不能白借。我是做金融的，我就认真和他谈了谈这100块钱怎么投怎么赚：比如我以100元投入，以后你所有的学费收入需要分给我20%，这是股权，我需要承担的是你收不到学费的风险；我也可以借你这100元，但你第一次上完课之后还给我150元，100是本金，50是利息，这是债权。”

在这件事上，妈妈完美发挥了自己的工作特长，认真给孩子分析风险与收益，而尧哥选择了后者。

足球俱乐部第一次活动，就招来了20多个孩子，11岁的教练教得如何？围观家长点赞：

”

这个教练又温柔又专业，完全超过了预期，这是我上过最具性价比的课！”

尧哥教练还把15块钱一堂45分钟足球课，给充分延时到了一个半小时，这样的服务和口碑，自然打响了自己的招牌。

尧哥果然很有想法，他还引入图书机构一位老板，给自己的足球俱乐部投资一千块，不然找妈妈再借钱，老妈那个利息太高了，孩子真的非常理性又敢行动。

利用这笔一千元的“天使投资“，尧哥招了助教，定制了教练服，还起了响亮的名字，做了LOGO和队旗，甚至想到奖励认真训练小朋友的奖品。

很快，尧哥就实现了当初定下的目标，把6千元给了妈妈，完成了任务后，与妈妈商议后，孩子果断把重心拉回到了自己的生活和学习中去了。

在这位牛娃的经历中，妈妈起到了最关键的作用：

1、 选择让孩子实现自己的想法，无条件地给予支持与帮助，在孩子迈出第一步时，妈妈的态度非常关键。

2、 把所学所教的道理，放在实践中去让孩子体会与感受，这一分收获才是弥足珍贵的，只有实践中感悟和学习到的，才会真正沉淀下来，成为孩子的“无形资产”。

3、 给孩子借款，但却是用一种商业化的行为来进行，这是在告诉孩子，

做任何事情都是需要付出成本的，一定要自己算好这笔账！妈妈的行为理性之余，也是长远的眼光。

4、 收到了客户家长的转款，妈妈还细心的换成了纸币交给孩子，让孩子切身体会这份成就感，所见即所得！

5、 让孩子有机会经历这些成长，这些经验与成长，会真切地告诉孩子，知识会带来财富，能力会带来机会，

相信自己，敢想敢干，一切皆有可能！

对于孩子这段经历，程妈妈说：

“我们家长总是希望教孩子知识，但是你单纯地灌输，他们是不爱听的。

而在实际去做的过程中，就能获得许多新鲜的成就。

比如办足球俱乐部这件事，本质上已经涉及到市场营销、活动组织、团队管理，以及经济学的很多知识，这比单纯的知识灌输有趣极了！”

最后，妈妈这番话值得咱们家长深思：

孩子爱打手机游戏，她就带孩子去参观游戏公司，了解游戏让人着迷的背后逻辑、文化内涵；

孩子对法律感兴趣，她就带着孩子去旁听了一场诉讼；每逢假期，他们出发旅游，徒步走过香港麦理浩径、腾格里沙漠……

这些教育契机，都是通过日常的观察找到孩子的兴趣点，安排适时的活动，让孩子觉得每天的生活和学习都是新鲜的。

原来，一位优秀孩子的背后，站着一位如此优秀的妈妈！