【微课视频】二年级上册语文园地四-写话

说说留言条的写法！

1. 有一天小新独自在家的时候接到了外婆打来的电话，让他去吃红烧鱼，还说晚上让他带些好吃的回来。小新想打电话告诉妈妈一声，可是发现妈妈忘带手机了，他该怎么办？如果有事情告诉别人又没有通信工具就可以写一张字条留给要通知的人，这就是留言条。

2. 本次写话就来学写留言条。留言条怎样写？通过小新写给妈妈的留言条来进行学习。小新在留言条里先写了妈妈，这说明留言条要先写是留给谁的。接下来小新些，外婆打来电话说她做了我爱吃的红烧鱼，我就不在家吃午饭了。外婆还让我给你们带些好吃的，晚饭您可以少做点菜。这里小新写的是有什么事，最后小新写上了自己的名字和时间。也就是说写留言条要先写是留给谁的，再写有什么事，最后写自己的名字和时间。

3. 再来学习留言条的格式和要求。留言条的开头称呼要明确是写给谁的，要顶格写后边加冒号。称呼下一行空两字写正文，要简洁明了的写清楚有什么事。谁写的留言条和写留言条的时间成为落款，落款写在右下角，名字和时间都要单独占一行并且右对齐。

4. 老师给大家总结了留言条格式顺口溜来读一读。留言条挺重要，生活当中用得着。称呼顶格左上角，后面还要加冒号。正文另起空两字，内容清楚又明了。名字时间右下角，留言格式要记牢。

5. 请从下面选择一种情况写一张留言条。

- 先选择第一种情况来写留言条，去办公室还书，老师不在。于是小新写了留言条：方老师，我来还书，您不在办公室。我把《一只想飞的猫》放您桌面上了，谢谢您！小新 十月十五五日中午，这则留言条先写了称呼，接着在正文部分写清了自己给老师还书，老师不在，把书放在桌面上的事。最后写上了名字和时间，写的真棒！

- 来看第二种情况该怎样写？去小红家里，通知她明天九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没有人。小新这样写的留言条：小红，明天九点学校有书法小组活动，请你参加。看到留言条，请给我打电话。我的电话是 XXXXX。十一月三日下午五，这则留言条不仅写清楚了通知小红明天九点到学校参加书法小组活动的事，还留下了自己的电话，真是太细心了。

你学会写留言条了吗？这节课就要讲到这里，再见。