【文明培育】瓦窑村“阳光驿站”：孩子主动奔赴的“快乐家园”

从“被动参与”到“主动奔赴”，隆阳区瓦窑镇瓦窑村“阳光驿站”用1年的时间，完成了一场关于成长与守护的生动蝶变。通过整合资源、精准发力、成效提升，这里已成为孩子们主动想去、志愿者愿意守护、家长放心托付的“快乐家园”。

孩子们在驿站看书、写作业。

在阵地建设上，瓦窑村“阳光驿站”依托沪滇协作项目资金，打造了室内外一体的活动空间。室内260平方米，一楼为活动室，二楼三间房间配备学习桌椅，用于寒暑假大学生志愿者课后辅导;室外1800平方米，建有一个标准化篮球场，让孩子们有充分的活动空间。

为增强吸引力，镇妇联对接中心校协调50余套闲置桌椅，保障作业辅导;整合农家书屋图书，丰富阅读品类;引进篮球俱乐部兴趣班。每到周末，孩子们在这里看书、打球、写作业，“去驿站”渐渐成了主动选择。

在活动持续性上，驿站整合“爱暖万家”项目举办亲子活动，村级集体经济提供日常保障。扭扭花束制作、防溺水宣传、亲子阅读等活动接连不断，孩子们常打听“下次活动什么时候办”。驿站专职志愿者队长由村妇联主席担任，她带领团队高效管护日常运营，精准链接资源，重点关爱困境儿童。“驿站有像家人一样的人”，让孩子们主动“想靠近”。

围绕孩子成长需求，驿站精心设计各类主题活动：引进篮球俱乐部，邀请老师开设书法、武术课程;与务本公益联合举办“龙凤少年守护计划”冬令营;开展安全教育、情绪管理等主题活动;组织亲子阅读、“好好说话”等亲子活动，拉近亲子距离。

多方志愿者力量在此汇聚。村“两委”全程助力;镇妇联、宣传、民政、应急办等部门各司其职;邀请学校老师担任专题课教师;幼儿园老师与志愿者共同墙绘，孩子们也参与其中，将驿站打造成大家喜爱的模样。

走访关爱同步深入。志愿者上门摸排，建立留守儿童、困境儿童等台账。对困难家庭协助申请资助;联合老师劝返疑似辍学儿童;与结对帮扶人共同走访，为留守儿童提供情感支持。

心理疏导方面，针对有心理健康问题的孩子，工作人员及时与家长沟通，引导重视亲子沟通与情绪疏导。驿站定期开展心理健康讲座，为孩子筑起“心理防线”。

经过近1年的运行，参与驿站活动的孩子发生了显著转变：从被动参与变为主动参加，主动帮助维持秩序;从不敢分享到主动讲述故事;从乱拿乱放到自觉归位。孩子们收获了友情、胆量、见识与本领。

大学生志愿者也在驿站实现了成长。他们在辅导作业、策划活动中提升了交际、表达与组织能力，赢得了群众认可。专职志愿者的统筹协调能力明显增强，能精准甄别孩子的心理和家庭教育需求。在孩子们温暖的微笑中，志愿者们收获了满满的幸福与感动。