“妈妈抢走我玩具的那一刻，我的心就关上了”｜30年后，她儿子还没释怀

我家沐宝22个月了，最近自我意识正在萌芽，物权意识也开始冒头。

我妈隔三差五就跟我“汇报”：今天出去又和哪个小朋友抢玩具了。

我一听，心想：这事儿得好好引导一下了。

正巧那天在单位跟同事聊天，她说起自己已经研究生毕业的儿子，跟她始终不太亲近。

我出于好奇问了一句：“怎么回事？”

她叹了口气，说起一件几十年前的“小事”。

那时候儿子还小，在娘家跟自己妹妹家的孩子争玩具。她出于大人的礼貌和客套，一把夺过自己儿子手里的玩具，递给了妹妹家的孩子。

而她的妹妹，却没有夺自己孩子的玩具来给她儿子玩。

就这么一件事。

她说的时候语气很平静，但我听着，心里咯噔一下。

那个小男孩当时的心情大概是：妈妈没有站在我这边。

同事说，这件事成了儿子心里的一根刺。几十年来，母子俩始终无法像平常人家那样亲近。

学了多年心理学的我，知道不能武断地处理孩子的“分享”问题。但同事的故事还是给了我很大的触动——

一件大人眼中的“小事”，在孩子心里可能是天大的事。

听完同事的故事，我认真想了一下，决定从三个方面入手：

1.充分尊重孩子的物权

22个月的孩子，需要建立最基本的概念：什么是“我的”，什么是“别人的”。

自己的东西，自己有完全的决定权——包括不分享的权利。

别人的东西，别人也有决定权，所以不能硬抢。

这不是教孩子自私，而是教孩子边界感。一个知道什么是“我的”的孩子，才能真正尊重“你的”。

2.想玩别人的玩具，怎么办？

每次出去玩，大家都带着各自的玩具。总会有想玩别人玩具的时候。

既然不能抢，那怎么办？

交换。

我告诉沐宝：你可以拿着自己的玩具走过去，跟小朋友说——“你玩我的，我玩你的，好不好？”

这样，两个人都有新玩具玩。

如果对方也想玩同一个玩具，那就约定：一个人玩十分钟，时间到了就交换。

这不是完美的方案，但这是一个尊重双方的方案。

3.设立“不能分享”的特权物品

每个人心里都有一些特别在意的东西，孩子也不例外。

最心爱的玩具，可以不分享。

我告诉沐宝：那个你最宝贝的玩具，如果不想给别人玩，可以收起来不拿出来。或者直接告诉小朋友——“这个我不想分享，但别的玩具可以一起玩。”

你也有权利保护自己最在意的东西。

这样教孩子，不是纵容“小气”，而是教孩子：你的感受很重要，你有权利说“不”。

说实话，做完这些引导，我并没有期待立竿见影的效果。

但有一次，沐宝的小伙伴来家里玩，我看到了让我意外的一幕——

沐宝把自己平时最喜欢的零食拿出来，一个个放到小伙伴嘴里，那细心劲儿，简直像个小大人。

我站在旁边看着，心里乐开了花。

她不是不会分享，她只是需要被尊重、被理解、被允许“不分享”。

当孩子真正感受到自己的物权被尊重时，分享反而变成了一件自然而然的事。

面对孩子“不想分享”，请记住三句话：

第一，不要上纲上线。

不想分享不是“小气”，不是“不是好孩子”，而是正常的成长标志。

第二，不要为了面子强行夺玩具。

大人的面子和孩子的安全感，哪个更重要？

第三，接纳“不分享”，才能迎来真正的“分享”。

当一个孩子知道自己的东西不会被强行拿走，他才会真正愿意主动分享。

同事的儿子三十年了还没释怀，我不希望我的女儿也带着这样的刺长大。

你家孩子面对分享这件事，你是怎么做的？