亲子课堂、书香市集搬进社区！宝山“教联体”正式启航

为让“家校社”真正拧成一股绳，近日，

宝山区家校社协同育人“教联体”指导中心

在区社区（治理）学院正式揭牌。这标志着宝山家庭教育将从“单打独斗”迈向“全域联动”，让孩子在“三公里生活圈”内就能享受到优质的成长支持。

亲子课堂开进社区

情绪管理有妙招

活动当天，最吸睛的莫过于一堂亲子公开课。来自社区学院的窦蓉莉老师，带着辖区内的亲子家庭上演了一场“亲子情绪力——让爱面对面”。

没有枯燥的说教，只有真实的家庭摩擦情景再现。通过“情绪识别”“爱心拼图”等互动环节，家长和孩子当场学会了如何“看见”对方的情绪。

据悉，这门“干货”满满的课程将于5月起陆续走进庙行、高境、吴淞等街镇，把专业的家庭教育指导送到居民家门口。

从校园到家庭

以研促教全民共话“悦读”

“书香满园·阅见美好”圆桌会上，观点碰撞、火花四溅。

校长说：

“上大附中推广‘读行客聚乐部’，让学生、老师、家长甚至社区居民一起读，形成‘读—知—行—创’的闭环。”

班主任说：

“班级共读不仅长了知识，更让孩子们学会了互助。”

家长说：

“亲子共读是最好的陪伴，哪怕每天仅读15分钟，也能拉近两代人的心。”

专家提醒：

“在这个‘屏时代’，

坚持纸质阅读至关重要，

它能守护孩子的前额叶发育和深度思考能力，让孩子远离过度读屏的危害。”

一街镇一特色

资源“大礼包”上线

活动现场，2026年度宝山区各委办局、街镇“教联体”建设项目正式启动。未来，宝山将构建

“1+4+12+N”

的组织架构，联动全区资源：

红色文化、科创科普、法治安全、劳动实践……

这些原本“高大上”的资源，将被打包成孩子们喜闻乐见的成长场景；实现“一部门一项目、一街镇一示范”，让每个街镇都有拿得出手的育人品牌。

“教联体”到底要干什么？区教育工作党委书记给出了形象的比喻：

它是机制，是平台，更是一种生态。

简单说，就是

“联责任、联资源、联空间”

。不仅要解决“谁来管”的问题，更要解决“怎么管得好”的问题。通过做实家庭教育、心理关爱和社会实践，把“社会大资源”变成“育人大课堂”。

随着指导中心正式运转，宝山正努力绘制一幅

“人人有责、人人尽责、人人享有”

的协同育人新图景，让每一个孩子在健康、温暖的环境中向阳生长。

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