家长群提议凑600请保洁,学生妈妈质疑反被禁言,教体局正在核查

发布时间:2026-09-02 14:54  浏览量:1

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9月1号,开学第一天,多少家长正忙着给孩子包书皮、调作息。四川西昌航天学校一个一年级新生家长群里,突然蹦出一条消息——有家长提议全班每月凑600块钱,请个保洁来打扫教室。

这提议一发出来,群里安静了几秒。紧接着,一位学生妈妈直接回了一句:“

再请俩保姆咋样

?”

就这7个字,出大事了。这位妈妈被老师

单独禁言

了。你没看错,就因为说了句带点调侃的话,嘴被封上了。

我看了这条新闻第一反应是,这老师手也太快了。人家家长还没开始说第二句话呢,禁言套餐就安排上了。

咱们捋一下时间线,9月1号,开学第一天,四川西昌航天学校一年级新生家长群里,有家长提议交600块钱请保洁打扫教室卫生。

一位学生妈妈当场就表达了质疑,原话是这么说的:“孩子是送到学校去上学的,不是去学校当公主、少爷,小孩子都能做到的事情,请保洁我觉得不是很合理。”

这段话有问题吗?语气是有点冲,但哪句话算违规了?哪句话该被禁言?结果她话音刚落,

直接被老师单独禁言

了。

这位妈妈后来也说了自己的处境。她收入不高,在学校附近租房陪读,家里条件一般。

她说根本不是钱多钱少的问题,哪怕一块钱,她也觉得这事不合理。她真正想问的是:

谁给这位家长的权利在群里替所有人做主?

更让她担心的是,自己这么一闹,孩子会不会被老师区别对待。

说实话,这种担心不是没道理。家长群里被禁言了,孩子还在人家班上坐着呢,换谁心里不犯嘀咕?

我特意去搜了一下类似的事儿。澎湃新闻发了一篇评论,标题就叫《家长反对众筹打扫教室,就该被禁言吗》。

评论里讲得很明白:家长群不是私人社交群,它是

依托学校公共身份建立的服务全体家长的“数字公共空间”

。管理员可以管那些骂人、煽动对立的,但不能因为观点不一样就直接把人嘴封了。

我把这话翻译一下,

家长群是开会的地方,不是开批斗会的地方

。你可以不同意别人的观点,但你不能不让别人说话。

说实话,我对这件事的看法很简单。第一,

这600块钱交得不合理

。教室卫生本来就是学校该管的事,按照现行政策,教室清扫属于学校公用经费保障范畴。

而且值日打扫本来就是中小学劳动教育的一部分,现在倒好,直接花钱外包了,

孩子连扫地都不用学了

第二,

老师禁言这个操作太离谱

。这位妈妈说的话,充其量就是语气冲了点、带点讽刺,但绝对够不上“扰乱秩序”。

班主任手握禁言权限,这权力是拿来维护群秩序的,

不是拿来当枪使、替某位家长的观点站台的

第三,最让人不舒服的是这件事传递出来的信号,

在这个群里,你不能有不同意见

。你敢质疑,你就闭嘴。这种“一言堂”的氛围,比那600块钱可怕多了。

有网友算了一笔账。一个班按40个孩子算,每月600块,平均每人每月15块。一学期4个月,每人才60块钱。乍一看不多对吧?但问题根本不在这几十块钱上。

今天有人提议请保洁你能忍,明天有人提议请保安你能忍吗?后天有人提议给老师凑份子你能忍吗?

这条线一旦划开了,就收不住了。

更关键的是,

为什么非要凑这个钱?

一年级的孩子就不能自己扫地了?我上学那会儿,从小学一年级开始就轮流值日,擦黑板、扫地、拖地、排桌椅,干得也挺好。现在的孩子怎么就非得请保洁了?

有网友评论说得很直接:“孩子自己在校做卫生是非常必要的,家长溺爱就是害孩子。”

还有网友说:“现在的孩子,被子不会叠,卫生不打扫,很娇气。基本上都是父母惯得。导致现在的绝大多数家长认为孩子就这样无所谓了,实际上等孩子长大了,啥也晚了。”

我觉得说得挺在理的。

让孩子扫扫地、擦擦桌子,累不坏

。反倒是这种“啥都替孩子包了”的思路,才是真正的问题。

9月1号当天,西昌教体局的工作人员就回应了:“

相关业务股室将对此事进行核查。

”大白话就是,这事儿我们知道了,会去查。

但说实话,核查能查出什么来?禁言已经发生了,那位妈妈的担忧也已经产生了。就算教体局最后说“老师操作不当”,然后呢?

那位妈妈在群里受到的伤害能撤销吗?她担心孩子被区别对待的焦虑能消除吗?

这件事在网上引发了不小的讨论。有人站这位妈妈,觉得她说得没毛病;也有人觉得她说话太难听,被禁言不冤。但我觉得,

不管她说话好不好听,她说话的权力不应该被剥夺

家长群存在的意义是什么?是沟通,是协商,是让不同的声音都能发出来,然后在碰撞中找到共识。如果一有不同意见就直接禁言,那这个群还有什么意义?

不如直接改名叫“通知群”算了

,老师发通知,家长收到,完事。

说回这件事本身。一个一年级新生家长群,开学第一天就闹出这么大动静。那位提议请保洁的家长,可能觉得自己是好意;那位禁言的老师,可能觉得自己在维护秩序。

但他们都忘了一件事,

这个群里坐着的,是几十个家庭的家长,每个人的想法、经济条件、教育观念都不一样

。你觉得合理的事,别人可能觉得离谱。你觉得可以承受的费用,别人可能觉得是负担。

真正的沟通,是让所有人都能把话说完,然后一起商量出个大家都接受的办法。

而不是谁嗓门大、谁跟老师关系好,谁说了算

教体局已经介入了,这事儿最后怎么处理,咱们等着看。但不管结果如何,这件事给所有家长群提了个醒,

群不是某些人的自留地,禁言键也不是用来消灭不同声音的武器

那位妈妈说的一句话我印象特别深,“不是多少钱的问题,是谁给的权利?”

是啊,

谁给的权利?

这个问题,那位提议的家长回答不了,那位禁言的老师也回答不了。能回答这个问题的,只有规则,只有共识,只有

真正尊重每一个家长的表达权

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