“沈妈妈”和她的百余名“幺儿”丨“肖”像故事

9月10日，2026年全国“最美教师”名单公布，威远县特殊教育学校党支部书记、校长沈泽花光荣入选。她也成为今年四川省唯一获此殊荣的教师。这份荣誉背后，是她扎根特教讲台31年的温暖守候。

沈泽花和正在午餐的孩子们亲切交谈。

沈泽花的特教初心，源于童年。母亲把村里一名残疾孩子领回家抚养，从那时起，她就暗下决心：“一定要尽我所能帮助残疾孩子们，让他们自立自强、自尊自信。”

沈泽花指导一名孩子清洗餐盘，培养她的生活能力。

1995年，沈泽花从乐山师范学院特教专业毕业后，来到威远县特殊教育学校。第一天走进听障班教室，她愣住了——孩子们哭的哭、闹的闹，有孩子撕扯课本，一片混乱。沈泽花没有退缩。她带着孩子们跳绳、踢毽子、做游戏；晚上，她手舞足蹈地用肢体语言讲故事。天冷了，她为住校生清洗脏衣裤，双手长满冻疮和裂痕。很快，孩子们改了称呼，叫她“沈妈妈”。

沈泽花带领一名听障孩子练习发音。

为了帮听障孩子开口说话，沈泽花自创“舌操、唇操”，让孩子们把一只手放在自己喉咙上、一只手放在她的喉咙上，感知声带颤动；用纸条放在嘴前感受气息强弱；把竹子削成压舌板纠正口型。一遍不行，就十遍百遍，一个简单音节，往往要耗费数周反复练习。

沈泽花和一名刚入校的孩子打招呼，鼓励她好好学习。

喜爱歌唱的沈泽花，巧妙地将练声技巧融入教学中，钻研独创出“音乐语训法”。春日玫瑰盛放时，她带领孩子们走进花海，让他们凑近闻花香，感受呼吸的起伏，再结合简单的视唱练习，体会发音时气息的深浅变化与畅阻差异。无数次的示范和耐心引导，让那些原本沉默的孩子，终于发出了人生中第一个音节。

两名孩子挥毫写下 “教师节快乐”，将这份真挚祝福送给沈泽花。

沈泽花深知，特殊教育不仅要教知识，更要给孩子未来。2014年担任校长后，她带着学生缝制的衣服敲开服装厂大门，老板盯着针脚愣住了：“缝得好细密！”正是这次拜访，促成了校企合作。她先后带队走访100多家单位，最终确定园艺绿化、服装设计、康复按摩等6个职教专业。至今，已有33名残疾学生考上大学，300余人实现稳定就业。

沈泽花是孩子们心中的“沈妈妈”，用爱温暖一颗颗稚嫩的心灵。

“学校里目前有147 名特殊孩子，不管年纪大小，个个都是我的宝贝‘幺儿’。” 沈泽花笑意盈盈。在她看来，特殊教育既是爱的教育，也是慢的教育，需要他们拿出足够的耐心，静静陪伴、默默守候。

食品安全是沈泽花最重视的环节，检查厨房相关工作是她的日常。

从青涩青年到鬓角染霜，沈泽花将一生都交付给了特教事业。沈泽花把梅花定为校花，校训是“寒梅飘香，绿叶闪光”。“我们要让特殊孩子变得不特殊。”沈泽花说，她希望更多人看见、理解特殊孩子，让他们都能平等拥抱阳光。

出品：刘志刚

策划：毛漫丁 喻茂 谭曦

统筹：江芸涵

编导：范华 郑晓飞

文案：肖雨杨

图片：肖雨杨

视频：卢春阳

剪辑：卢春阳 范华

海报设计：何涛