孩子英语阅读理解不好，很焦虑怎么办？

孩子成长的每个阶段都会遇到不同的问题，当这些问题难以解决时，焦虑感和无力感就袭来了。

刚成为妈妈的时候，觉得自己还没长大，怕照顾不好孩子，内心会感觉很焦虑；当孩子生病时，会很焦虑；当孩子上学后，会为了孩子学习焦虑；有时候还会焦虑孩子社交问题，运动问题，细数下来太多了。

但是这两年我感觉自己的焦虑感越来越少了，有一部是逐渐在接受，接受自己的不完美，接受孩子的不完美，接受生活的不完美。有一部分是发现，发现自己的优点，发现孩子的美好，生活的美好。

还有一点就是让自己成为孩子。当自己成为孩子的时候更容易和孩子共情，当自己成为孩子的时候更容易理解孩子，当自己成为孩子的时候更容易成长。

举个今年的例子，我家娃上三年级，开始学英语了，对于0基础的他又遇到了今年教材改革，难度上升，我是很焦虑的。

但是焦虑一周左右就放下了，不就是学英语吗，我们一起花时间一起花精力学习。我成为孩子的搭档，我们每天把英语融入到生活里。

于是我早上陪孩子听音频磨耳朵，中午一起用学单词的APP学习单词，晚上一起阅读分级，学自然拼读。

就这样不到一个月的时间我们英语进步就很明显，孩子开口说英语也很有自信，课上还经常得到英语老师的表扬。

现在我们又遇到了一个问题，最近英语练习做试卷，发现后面阅读理解类的孩子容易出错。这次我就不焦虑了，遇到问题了，那就解决呗。

于是我就给他买了海豚传媒出品的《牛津英语小飞鼠阅读全掌握》，我们刷的是初级，里面一共是22本，目前是每天晚上一起阅读一本。

最近和孩子一起阅读《牛津英语小飞鼠阅读全掌握》发现太有趣了，如果我小时候有这么有趣的英语分级，会不会英语成绩更好一些。哈哈当然没有如果，但是我可以把自己也当成在学习的小朋友，一起和孩子阅读。

这套《牛津英语小飞鼠阅读全掌握》我和孩子都很喜欢，正好我家也有豚小蒙点读笔，点读阅读很方便，当然如果没有点读笔，直接用词典笔也是一样的。

它集合了英语学习的听、说、测、练、评等技能训练，1:1还原英语阅读课堂。

听：可以扫码听文本朗读音频，边听边读双重输入，也可以早上用来和孩子一起磨耳朵。

读：这个是难度科学分级，像我们刷了一些分级后，这些句式在阅读全掌握初级里都有出现。其中还有很多内容可以和课本衔接。例如《Love》这本中和课本第三单元Family正好可以衔接上，激发孩子的阅读潜力。

测：在读的过程中，点带放大镜图标的就可以听问题做回答。这样和孩子一起阅读还能增添好多乐趣，也能培养孩子的观察能力，思考能力，理解能力。

练：每本后面都有读后活动练习，可以进一步巩固阅读理解技能训练成果，而且每本读后活动设计的方式还都不同，有选择，有连线，有思维导图，有圈一圈，和孩子一起练习，能发现很多趣事。

评：点书中带小锁的图标就可以解锁阅读理解的答案，孩子阅读的效果怎么样，可以轻松了解。

每本书后面还有总结的知识笔记，出现的牛津高频词汇，语法，句型，核心词汇都有总结，方便孩子系统记忆。

绘本的插图也很有趣，用点读笔在插图中还能发现很多有趣的细节，孩子也可以根据图片猜对应的意思，找到每册书所表达的主旨。

内容也是虚构和非虚构类科学配比，生活词汇和科普词汇同步拓展，帮孩子提升阅读能力。

小焦虑也能给我们带来小动力，但是一定要学会找到问题，解决问题，把焦虑化解成小动力，这样我们才能更好的去发现美好，展望未来~