家长会上，老师说的这些大实话，戳痛了绝大多数家长的心窝儿
发布时间：2024-11-21 22:15 浏览量：8
大家都知道，前天我去参加了女儿上初中后的第一场家长会。家长会结束后，我和女儿同学的妈妈一起走着回家。
路上，她突然捂着胸口说：“哎呀，心脏好疼！”
我吓得赶紧扶着她，没想到她说：“不用扶，亲爱的。我是被老师说的大实话戳痛了心窝儿。”
虚惊一场！
家长会上，班主任李老师给了所有家长几点建议：
多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责孩子、埋怨孩子。以身作则，用实际行动时刻影响孩子。用心倾听孩子说话，不急于评判。无条件地爱孩子。我们给孩子的爱不会因为成绩的变化而变化。用心陪伴孩子。哪怕时间少，只要质量高，也是可以的。做情绪稳定的父母。发脾气只会让事情变得更加糟糕。孩子所有的问题反射的都是家长的问题。这不就是几点平平无奇的建议吗？家长们都知道，都明白。
之所以被戳痛心窝儿，是因为我们虽然知道，但却做不到啊！
我们明明知道，我们天天催，孩子还是那么慢，可是当看到孩子磨蹭的时候，还是忍不住要催他。
我们明明知道孩子需要鼓励，可是看到孩子60分的卷子，就按捺不住心中的怒火。
我们明明知道身教重于言传，可是当手机和书同时摆在我们面前时，我们总是会不由自主地拿起手机。
我们明明知道孩子学习的时候要保持专注，不要打扰他，可是，当看到他的眼睛差点就贴到书本上了，还是会忍不住让他抬起来。
我们明明知道孩子应该学会自理，可是看见他的脏袜子，还是会顺手就给他洗了。
我们明明知道孩子需要陪伴，可是单位要求加班，我们只能工作优先。因为丢了工作，我们就无法保证生活质量。
怎么办？“臣妾做不到啊！”
明朝大思想家王阳明提出“知行合一”的哲学理论。他认为“知是行的主意，行是知的工夫；知是行之始，行是知之成。”
简单说就是，我们的认知和行为是密不可分的。
回到家庭教育上，我们之所以觉得自己做不到，很大原因是我们的认知不够深刻。我们只知道表面道理，却看不到背后的逻辑。
长期下去，会让我们在教育孩子这件事上感到乏力和无助，甚至会对自己产生失望情绪，想要摆烂躺平。
那么，有什么方法可以帮助家长做到“知行合一”呢？我总结了四点，今天跟大家分享一下：
一、不间断的学习。
1、加深认知。
家庭教育不是简单地督促一下孩子的学习，它涉及到孩子道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方方面面。
我们需要了解这些方面背后的基本道理，才能够更好地规范自己的行为，用正确的行为来教育孩子。
2、应对变化
孩子在成长的过程中，生理和心理上都在不断发生变化。相对应的，我们对孩子的教育方式也要一直保持变化才行。
二、多实践，选择最适合自己和孩子的方式。
光学理论也不行，我们还要学会应用。
在实践应用的过程中，不断尝试，不断反思，发现问题，接着寻找原因，然后改正，从而才能找到最适合自己和孩子的一种方式。
三、家人之间要协同一致。
作为一个家庭，教育孩子不是其中某一个人的事情，需要家人之间协同一致，彼此支持，全员参与才行。
这一点有些难，因为有些家庭，爸爸可能会缺席孩子的教育，还有的家庭爷爷奶奶教育理念和爸爸妈妈不一样。
在这方面，就需要家人之间多沟通、多交流，共同学习，共同成长。
四、孩子不是家庭教育的接受者，而是参与者。
好多时候，我们总是认为家庭教育，就是我们来教育孩子，孩子是家庭教育的接受者。
其实不是这样的。我们应该把我们的教育意图、对孩子的教育要求和教育理念告诉孩子，让孩子参与到家庭教育之中。
作为参与者，孩子才不会排斥家庭教育，才能更好地执行教育要求。
同时，我们也能更好地了解孩子的感受。通过孩子的感受，我们可以及时调整教育方式。
对我们每一个人来说，为人父母都是一场修行。我们需要在这场修行中，不停地学习、实践、总结、进步。然后才能成就更加优秀的我们，同时成就更加优秀的孩子。