以爱为桥，校家共育！石实与榕江四中深化结对共建

11月的石实校园，洋溢着25 周年校庆的喜悦氛围，贵州榕江四中师生不远千里，专程赶来为石实“庆生”。

与去年相比，榕江四中师生依然准备了饱含心意的礼物，但他们此番前来，更为“探亲”——6个榕江家庭的学子，在石实有了自己的“爸爸妈妈”；榕江四中学子，在石实拥有了一大群“兄弟姐妹”！

更令人欣喜的是，结对共建还从学校、家庭延伸至班级。以爱为桥，校家共育，石实与榕江四中续写深厚的山海协作情。

结对家庭学生、家长与班主任打卡石实校庆墙绘

千里奔赴文化交融

本次千里奔赴，榕江四中学子精心制作蜡染画，由榕江四中党总支书记石文昌亲赠，石实党总支书记、校长罗剑辉庄重地接过这份珍贵的校庆生辰贺礼。这幅蜡染画，凝聚着榕江学子的心血与对石实的深情厚谊。

贵州榕江四中为石实赠送校庆贺礼——蜡染画

体艺节开幕式上，榕江四中师生身穿充满民族特色的服饰，展示着贵州大地丰富多彩的民俗风情。而在文艺晚会上，悠扬的侗族琵琶和雄浑的侗族大歌回荡在石实的大舞台上空。

开幕式上的榕江四中方阵

文艺晚会表演

石实的学子们沉浸其中，被榕江的文化魅力深深折服。815 班的朱嘉毅同学激动地说：“在体艺节中，我感受到了贵州特色民族风情和新兴的村超文化，这种独特的文化魅力是如此令人着迷。”

榕江四中学子刘新花怀着满心的激动与期待再次踏入石实校园参加体艺节。在运动会赛场上，石实学子的团结友爱之举深深触动了她。她感慨道：“在石实，我感受到了世界的多彩和美好，这让我对走出大山的向往变得更加强烈。”

家长学生一起参观石实师生艺术展

校庆体艺节期间，榕江学子与石实学子同吃、同住、同睡。他们如同亲密无间的兄弟姐妹，分享着学习和生活中的点点滴滴。815 班卜泽楷同学热情地跟榕江同学分享甜甜的砂糖橘，805 班欧阳嫣儿同学与榕江同学在宿舍一起分吃蛋糕，这些看似平凡的温馨瞬间，如同涓涓细流，汇聚成了两地学子深厚情谊的大河，流淌在他们心间，永不干涸。

两校学生在宿舍分享水果

两校学生在宿舍分享蛋糕

校家协同心手相牵

石实与榕江四中的结对共建，不仅仅局限于学校与学校之间的交流互动，更是深入到了家庭层面，通过家庭与家庭的结对，将爱与关怀传递到每一个孩子的心中，让校家共育的力量得以充分彰显。

今年5月，石实实验学校党总支积极响应党中央和国务院关于东西部协作发展的号召，第四次到榕江四中开展送教送学活动。

石实赴榕江四中送教送学

在这次意义非凡的活动中，原705班欧阳嫣儿、胡恩，原715班曾嘉辉、朱嘉毅、卜泽楷、杨瑞林（目前已升入八年级）共6个学生家庭，与榕江四中当地学生家庭开启了“一对一”结对共建。他们期望用这份真挚的爱心，为结对家庭提供长期有效的帮扶，点亮更多学生心中的求学梦想之光。

到榕江学子家中探访

12个家庭的美丽邂逅就此开始。在随后的日子里，他们之间的联系日益密切，情谊也在一次次的交流互动中愈发深厚。

805班胡恩同学与榕江四中李思容同学家庭结对后，除了定期给予物质上的帮助，在节假日期间，双方家庭还会亲切地互相问候。当得知李思容同学将前往石实共贺校庆时，胡恩家庭满心欢喜，精心为思容准备了新衣服和糖果，而思容也带着家乡的特产——百香果、罗汉果前来。这些礼物的交换，不仅仅是物质的传递，更是心意与情感的交融，体现了两家人深厚的情谊与相互的牵挂。

815班曾嘉辉同学家庭在结对后，与榕江同学家庭一直保持着联系。今年暑假，他们还赶赴榕江，接结对孩子到佛山生活了一段时间，一起下棋、一起学习，一起外出参观、一起游泳，度过了快乐的假期时光。临别时，双方依依不舍，许下了寒假到榕江学子家中作客的约定。

这种家庭间的深度互动，不仅让孩子们收获了珍贵的友谊，也让家长们对教育有了更深层次的理解与感悟。

“结对共建活动启发了家长的社会责任感，拓宽了孩子的视野，也提高了孩子的社交能力，让孩子更加有爱心。”805班欧阳嫣儿同学家长表示，若学校再次发起结对共建活动，希望用自己家庭的力量，带动更多有社会责任感、有爱心的家庭参与其中。

815班卜泽楷同学家长认为，学校组织的结对共建活动非常有意义，它打破了地域限制，为不同地区的家庭搭建了沟通与互助的桥梁，是极具创新性和人文关怀的举措。

“作为家长，我们会引导让孩子把这份淳朴且真诚的友谊继续珍惜下去，我们愿意为对接孩子在学习和成长中贡献自己的一份力量，爱就像阳光，照亮和温暖他们。”815班杨瑞林同学家长说。

以爱为桥山海情深

山海之情，深远悠长。在石实“以爱治校 尊重你我”共同价值观的引领下，与榕江四中的结对共建已不再局限于学校层面的交流合作，而是如同一棵枝繁叶茂的大树，将爱的枝叶延伸到了家庭、班级的每一个角落。

石实812班与榕江四中813班开展的班级层面结对共建活动，便是这一理念的生动实践。当榕江学子到访石实时，他们为石实812班同学们送来了结对班级同学们一字一句写下的信件。这些信件，如同冬日里的暖阳，温暖着每一个石实学子的心。

一位同学在信中热情地写道：“远在佛山南海石实的朋友，有机会的话，希望你们来榕江，尝尝美食、看看景点，我可以当你们的导游！”字里行间，充满了对远方朋友的诚挚邀请和热情期待，展现出榕江学子的淳朴与好客。

榕江学子给石实学子写信

石实学子们在收到这些饱含深情厚谊的信之后，也迅速地给予了回应。他们怀着同样的热情与真诚，认真地回了信。在信件里，他们谈生活、谈学习，分享自己的小秘密，有的同学甚至工工整整地写下了数学题的求解答案，以及学习语文的经验方法，希望榕江同学能因此受益。

同学们热烈欢迎榕江同学，送上亲笔信

石实学子给榕江四中同学们写信

这种跨越千里的交流互动，不仅仅是文字的传递，更是知识与情感的交融，是两地学子在结对共建平台上共同成长的见证。通过这些信件，他们了解了彼此的生活与学习，感受到了不同地域的文化与风情，也在相互鼓励与帮助中，更加坚定了追求梦想的信念。

爱心在孩子们美好的交流中紧紧相牵，力量在一个个家庭的温暖传递中不断汇聚。展望未来，石实将继续深入开展与榕江四中的结对共建活动，创新结对共建形式，引导更多学子、家庭乃至社会人士参与其中，共同谱写新时代佛黔“山海情”，让更多山区孩子在优质均衡的教育大道上茁壮成长，走向更加美好的未来。

文/南海融媒记者 黎小燕

图/由学校提供

通讯员 罗炽娴