“妈妈，我再玩十分钟！”孩子谈条件怎么办，聪明家长这样应对

在我们温馨的家庭生活中，常常会目睹这样的场景：

孩子吃完青菜后，提出要吃两个棒棒糖作为“奖励”；

或者孩子央求再看一集动画片，否则就拒绝做作业；

亦或是孩子承诺再玩十分钟就乖乖写作业……

这些看似简单的“条件交换”，实则隐藏着孩子成长过程中的微妙心理与家长的应对策略。

许多孩子热衷于与父母讨价还价，将各种条件挂在嘴边。面对此情此景，有的家长习以为常，认为并无大碍；而有的家长则一边压抑着怒气，一边无奈地妥协。

然而，孩子们提出的这些“条件”，很多时候并非真心想要实现，而更像是在试探父母的反应。父母的每一次轻易让步，都可能让孩子得寸进尺，愈演愈烈。

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01

无底线妥协

孩子偏离正轨

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在广西上思县的一个案例中，一个10岁男孩因要求得不到满足，竟多次选择“跳楼”作为威胁手段。

从最初的厌学、讨要零花钱，到最终的以生命为赌注，孩子的行为愈发极端。

这一切的背后，是父母无原则、无底线的妥协。正是这样的妥协，让孩子逐渐偏离了正常的成长轨迹，成为了人人避之不及的“怪孩子”。

这警示我们，父母的妥协与纵容，往往会成为孩子行为失范的温床。

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02

谈条件的危害

不容忽视

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为何父母会不自觉地与孩子谈条件？很多时候，面对孩子的无理取闹，与耐心的教导相比，这种方法似乎更加简单粗暴、立竿见影。然而，图省事往往意味着后患无穷。

‌模糊孩子的是非观‌：当孩子通过讲条件获得想要的东西时，他们往往并不清楚自己行为的不妥之处。这种交换式的教育方式，让孩子缺乏站在他人角度考虑问题的能力，更难以树立起同理心。

‌让孩子迅速明白交换的好处‌：孩子非常聪明，能够迅速试探出每个人的底线。一旦他们发现可以通过哭闹、撒泼等方式达到目的，就会变本加厉地运用这一规则。

‌破坏孩子的内部动机‌：内部动机是个体对所从事的活动本身有兴趣而产生的动机。然而，当交换或奖励被滥用时，孩子会丧失掉对活动的享受感，转而将其视为获取奖励的手段。

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03

爱与规则并存

养出优秀孩子

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综艺节目《妈妈是超人》中，马雅舒曾自嘲自己是一个容易妥协的妈妈。然而，父母的妥协，往往会让孩子更加肆无忌惮。只有坚持原则，孩子才能认真对待。

一位妈妈的教科书式做法值得借鉴：她带孩子逛商场时，孩子想要超人玩具，但妈妈只允许花20块钱，让孩子选择超人或水果捞。孩子选择了超人后，眼巴巴地看着妈妈吃光水果捞，最终后悔自己的选择。这位妈妈用实际行动教会了孩子“底线不可破”的道理。

面对孩子爱讲条件的行为，智慧的家长应如何应对？

‌设定底线，不和孩子谈条件‌：明智的父母会与孩子划定底线，也就是规则。用规则约束孩子的行为，让孩子在实践中内化为固定的行为模式。这样，孩子才会形成规则意识，懂得什么该做、什么不该做。

‌用“可以”替代“不”‌：当孩子提出条件时，智慧的父母会用迂回的方式拒绝。比如用“可以，但……”的句式，既满足了孩子的部分需求，又坚守了原则。这样的回答方式，既能减少孩子的逆反心理，又能引导孩子学会等待和延迟满足。

‌坚持原则，言出必行‌：父母的言行在孩子眼中应是言必行、行必果的。只有坚持原则，孩子才能认真对待父母的底线。一旦原则被打破，威信度也会随之下降。

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04

结语

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孩子爱讲条件并非洪水猛兽，而是其思维成熟、自我意识不断发展的表现。然而，若不加以引导甚至纵容，则可能对孩子的成长造成危害。

因此，作为家长，我们应设定底线、坚持原则、用爱与规则并存的方式养育孩子。同时，也要学会用智慧和耐心去引导孩子健康成长。