一个年轻的妈妈被她家孩子一年级的数学题难倒了

一个年轻的妈妈被她家孩子一年级的数学题难倒了。题目是这样的：拿出100元买35元的东西，应该找回多少钱？孩子直接来了个100-35=65元，答案65元。按照常理，这答案挺直接的，给满分好像也不算离谱吧？

但是老师的做法却出人意料，直接给了一个“X”，一点儿分也没给。妈妈一开始挺纳闷，但老师一解释，她立刻就明白了，甚至还对老师的点子赞不绝口。

老师是这样解释的，这题目其实是个深藏不露的陷阱题。100元不一定要是一张100元的票子，也有可能是两张50元的，这时候应该考虑用50元的那张。50元减去35元，剩下的就是15元，应该找回的是15元。

再想深一点，如果手里有五张20元的，那只用两张就足够了，这样就应该找回5元。还有更绝的，如果有二十张五元的，那么只需要支付七张五元的，就正好是35元，一分钱也不用找回。

老师强调，这不仅是个数学题，更是在锻炼孩子们的发散性思维。这确实有点让人摸不着头脑：这到底是在练习思维能力还是在故意搞怪呢？

大家怎么看？是不是觉得这题目挺有挑战性的？在评论里聊聊你的想法吧。或许你也遇到过类似的题目，或者你对这种教育方式有自己的见解。不过说到底，这样的题目确实能让人开动脑筋，至少能让咱们这些大人也不得不重新审视一下平时看似简单的数学题了。你觉得这种方法能激发孩子们的学习兴趣吗？或许它真的能让数学变得更有趣一些。