书香陪伴成长 阅读照亮未来

7月24日9:00——10:00大理市妇联、大理市融媒体中心·大理人民广播电台综合广播FM99.9本期《城市进行时·巾帼篇》节目嘉宾：大理市少年艺术学校语文高级教师、大理州“最美阅读推广人”吴瑞诏，和您一起关注：书香陪伴成长，阅读照亮未来。

一个家庭没有书籍，就等于一间房子没有窗。家长给予孩子最珍贵的教育是陪伴，而亲子共读，则是最好的陪伴之一。把书当作桥梁，不仅共享书中的知识，也让家长走进孩子的内心世界，有了更多的心灵沟通。

吴瑞诏

大理市少年艺术学校语文高级教师、大理州“最美阅读推广人”

暑假正是亲子阅读的好时光，开展亲子阅读活动，是家庭教育的重要组成部分，其目的与意义深远而具体。

增进亲子关系：通过共同阅读，父母与孩子共享故事时光，增进情感交流，加深相互理解和亲密感。

语言与认知发展：孩子在与家长的互动阅读中能更早接触丰富的词汇，促进语言能力的发展，同时提升认知能力和想象力。

价值观与品德教育：亲子阅读中的内容往往蕴含着正面的价值观和道德观念，有助于孩子形成良好的品格和社会行为规范。

阅读习惯培养：定期的亲子阅读活动可以让孩子从小养成阅读习惯，为其今后的自主学习奠定基础。

情绪管理与同理心培养：故事中的人物情感经历可以帮助孩子认识和理解复杂情绪，培养同理心和更好的情绪调节能力。

创造性思维激发：通过讨论书中的情节与角色，鼓励孩子发挥想象，提出自己的见解，激发创造性思维。

因此，亲子阅读不仅是获取知识的过程，更是一种情感联结和能力培养的重要途径，对孩子的全面发展具有不可估量的价值。

亲子阅读是父母与孩子一起阅读，通过书本和阅读建立联系，增进沟通，丰富孩子的课外阅读。这种活动不仅有助于孩子的语言能力和阅读兴趣的培养，有助于增进亲子关系，提升孩子的情商和共情能力。

为了进行有效的亲子阅读，吴老师给家长们提出一些建议：

家长自己要认真读书，成为孩子的阅读榜样，通过自己的阅读行为潜移默化地影响孩子。父母要做出榜样，放下手机，拿起书本。亲子阅读不仅仅是家长为孩子提供帮助的被动协助方式，也是家长开拓视野，启迪心灵，进行自我教育和自我提升的最佳学习渠道。孩子进步了，家长成长了，这是一个双赢的局面。

选择孩子感兴趣的书籍，以满足孩子的阅读需求和兴趣。选书不能太功利，不能只选作文书、带有练习题的短文阅读这一类帮助提升分数的书籍。也不能从大人角度出发，主观地为孩子选择大人认为他需要读的书。培养孩子看书要做到无压力阅读，即为了兴趣而阅读，因为想阅读而阅读，变“要我读”为“我要读”。让孩子多多接触各种各样的书籍，绘本、小说、诗歌、散文、百科全书、漫画……开阔眼界。

尽量在家里为孩子设立一个专门的阅读区域，让孩子能够在舒适的环境中自由阅读。阅读环境可以是多样的，也可以带着孩子走出家门，在帐篷里读书、在吊床上读书、在小船上读书，又或者在书店读书、在图书馆读书，一切能给孩子新鲜有趣体验的阅读活动都是孩子想要的，创造更多这样的机会，孩子就会爱上阅读。

固定每天某一时段进行亲子阅读，如睡前半小时的时间，以培养孩子的阅读习惯。在家里，如果也有这么一段固定的时间，一定能帮助孩子阅读更多的好书。养成良好的习惯贵在坚持，家长和孩子要学会利用碎片化的时间进行阅读，有的家长会在送孩子上学的路上，用车载设备给孩子听小故事，或者是古诗词赏析之类的内容，这些做法都是可取的。很多家长觉得自己太忙了，很多孩子也会说没时间，其实时间都是挤出来的，只要你想，只要你去争取，时间总是有的。阅读应该如同喝水吃饭一样，成为生活的一部分。

采用多种阅读方法。低年级孩子可采用给孩子读书和孩子自读相结合的方法。汉字比较多的书籍，建议以家长多读为主，读完后，鼓励孩子复述故事情节，讲出自己的观点和看法。家长还可以通过看图说故事、角色扮演等方法指导孩子阅读。家长在为孩子读书时要声情并茂，在孩子角色扮演时要积极配合参与。利用“桥梁书”实现“桥梁阅读”，帮助儿童慢慢地从依靠大人读书，成长为独立阅读。“桥梁书”大多从日常生活、大自然和儿童的想象世界取材，以趣味的情节、趣味的图画，引导孩子进入文字阅读的领域。

中、高年级孩子可采用家长和孩子共读一本书的方法。在孩子阅读书籍之后，家长可以多鼓励孩子说出自己的感受和想法，来增强孩子思考能力、沟通和表述能力。对于高年级的孩子，还可以构建“家庭读书俱乐部”。家长和孩子共同研究同一类书籍，如：沈石溪的动物小说、杨红樱的校园小说、金波的儿童诗等等。

适时的分享成果也可以提高阅读兴趣，避免产生阶段性疲劳。可以是家长和孩子共同设计的“伴读手册”，用来记录阅读时最喜欢的内容、记录阅读了整本书后，孩子和父母的感受。还可以通过绘画、读后感、做小报等等多种形式，将读书成果展示出来。每学期或者每学年做一次亲子阅读回顾，进行家庭展示。同时，带领孩子参加阅读活动和读书会，参与读书分享也是好办法。

同时，吴老师还建议家长们在重要的节日，比如孩子的生日时，把图书作为礼物赠送给孩子。在孩子们交往的过程中，也建议孩子把图书作为送给小伙伴的礼物。在潜移默化中让孩子们认识到阅读的重要性。

阅读的作用不仅能一定程度体现在考试成绩上，更重要的是阅读使人终身受益。吴老师想告诉孩子们：你现在读的每一个字，读的每一本书，都会铺在你的脚下，慢慢地变成一条路，有了这条路，你就可以去你想去的地方、做你想做的事，发挥你更大的能量，而且，你不会迷路！

城市进行时

《城市进行时》节目时间：

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