宝宝总爱扔东西?3 招帮他度过 “空间敏感期”,聪明妈妈这样做
发布时间:2025-06-05 19:40 浏览量:31
(一)空间敏感期:用 “扔” 探索世界的奇妙之旅
6-36 个月的宝宝进入空间敏感期,从 5 个月无意识松手掉落物品,到 10 个月有意识扔玩具观察落地轨迹,再到 2 岁把 “扔” 变成游戏,每一次投掷都是对 “物体 - 空间 - 自我” 关系的探索。他们通过扔毛绒玩具感受柔软触感,扔塑料球观察滚动轨迹,甚至把积木丢进纸箱听 “咚” 的声响 —— 这些行为本质是在用手、眼、耳协同认知世界,构建 “扔出 - 掉落 - 发声” 的因果逻辑。
(二)自我意识觉醒:“我能控制物体” 的成就感爆棚
当宝宝发现自己一松手,玩具就会离开掌心飞向别处,这种 “掌控感” 会让他们兴奋不已。1 岁左右的宝宝刚萌发 “自我” 与 “外界” 的区分,扔东西是他们验证 “自己有能力影响环境” 的重要方式。比如反复扔奶瓶观察妈妈弯腰捡拾,本质是在确认 “我的行为能引发成人反应”,从而强化 “自我存在” 的认知。
(一)安全材质首选:不怕摔、无锐角、易清洁
软质玩具:毛绒玩偶、充气皮球、硅胶牙胶链(防掉链设计,可啃咬耐摔打)功能性玩具:大象套圈(投掷套环锻炼手眼协调)、彩虹投掷袋(不同颜色材质刺激感官发育)(二)场景化玩具设计:从 “乱砸” 到 “有目标投掷”
感官刺激:带响铃的摇铃球(扔出时发出清脆声响)、沙沙响布书(掉落时伴随摩擦声),满足听觉探索需求(三)禁忌提醒:这些物品绝对不能让宝宝扔
易碎品(玻璃杯、陶瓷碗)、危险品(剪刀、纽扣电池)、贵重物品(遥控器、手机)需收至宝宝够不到的高处,同时用简单语言明确规则:“玻璃会碎,危险!宝宝扔这个(递上毛绒玩具)。”
(一)游戏化启蒙:让 “收拾” 变成有趣的亲子互动
“玩具回家” 角色扮演:给每个玩具指定收纳箱(如 “小熊住红房子,积木住蓝盒子”),家长边唱儿歌边示范:“小熊玩累了,快送它回家吧!”计时寻宝游戏:设置 10 分钟倒计时,和宝宝比赛 “找回散落的玩具”,每收好一件就贴星星奖励,激发成就感绘本共读强化:通过《小熊宝宝收起来》《魔法收纳箱》等绘本,让宝宝理解 “玩完要整理” 的规则(二)分阶段引导:根据月龄定制整理策略
6-12 个月(无意识阶段):每次宝宝扔玩具后,家长缓慢捡起并放回原处,重复 “玩具在这里”,建立 “物品有固定位置” 的认知1-2 岁(模仿阶段):手把手教宝宝将玩具放进收纳篮,边做边说 “我们帮积木回家啦”,利用宝宝的模仿欲培养习惯2-3 岁(主动阶段):赋予责任意识,如 “宝宝是玩具小管家,晚上要检查所有玩具有没有回家哦”,通过角色扮演增强主动性以身作则:自己用完物品及时归位,比如脱鞋后摆整齐、看完书放回书架,让宝宝在耳濡目染中模仿如果宝宝扔东西伴随情绪发泄(如生气时砸玩具),需先安抚情绪再引导:“妈妈知道你现在不开心,可以告诉妈妈怎么了,而不是扔玩具哦。” 避免当众批评或过度反应,以免强化 “扔东西吸引注意” 的认知。
每个宝宝都会经历 “扔东西敏感期”,这既是探索世界的起点,也是培养规则意识的关键期。通过理解行为本质、提供合适玩具、耐心引导整理,家长能让这段 “乱扔” 时光成为宝宝认知发展与习惯养成的黄金期。记住:温柔的陪伴与科学的引导,比制止更有力量。