妈妈晒图求助韦东奕：孩子算5+4=9（×）？这道题到底错在哪？

这是一个孩子妈妈在数学天才韦东奕的账号评论区留的截图，求韦老师帮孩子看看，她认为孩子没算错，疑惑为啥老师判错。我看到截图后，关于孩子算错的原因和正确分析推理顺序如下：

孩子算错的原因分析

孩子看到题目里标注了“5只”和“4只”，就直接把这两个数字相加，即 5 + 4 = 9 ，没有去思考这两个“数量标注”里，房子里的狗被重复计算了。简单说，孩子只关注了题目给的数字，没理解图中数量的实际构成，忽略了重复部分，所以算错啦。

正确分析的逻辑顺序

1. 观察图中狗的分布：图里狗分成三部分，房子外左边、房子内、房子外右边。

2. 分析标注含义：“5只”是房子外左边的狗加上房子内的狗的总数；“4只”是房子外右边的狗加上房子内的狗的总数。这就意味着，房子内的狗在“5只”和“4只”里都被算了一次，重复计算了。

3. 算出房子内狗的数量：从图上能数出房子外左边有3只狗，因为“5只”包含左边3只和房子内的，所以房子内狗的数量是 5 - 3 = 2 只；也能数出房子外右边有2只狗，结合“4只”包含右边2只和房子内的，算出房子内狗是 4 - 2 = 2 只（两种方法验证，确定房子内是2只狗）。

4. 计算总狗数：要得到所有狗的数量，得把房子外左边、房子内、房子外右边的狗加起来，也就是 3 + 2 + 2 = 7 只；或者，因为“5只”和“4只”重复加了房子内的2只，所以用 5 + 4 - 2 = 7 只。

5. 得出结论：一共有7只狗，孩子错在没发现重复计算，正确总数量是7只。

我写这么啰嗦，是希望家长能遵循孩子的思维逻辑方式，一步步引导孩子分析，这样就能清楚知道错在哪，以及正确的思考和计算过程。因为我以前做过这份工作，有一点点经验。