一年级陪读妈妈:好的幼小衔接不是提前学习,而是做好这五个准备
发布时间:2025-06-20 13:03 浏览量:32
去年9月1 日,我儿子正式成为一名小学生。将近一年的陪读生活,让我发现幼小衔接时有没有提前学习一年级的课本,对孩子的成绩影响不大,反而如果没有做好我今天要分享的这五件事,孩子上一年级对妈妈来说就是一种煎熬。
昨天,我还听见儿子班一位妈妈的抱怨:“幼小衔接花了一万多,本以为搞定学习就可以了。没想到儿子现在不好好学习,调皮捣蛋,老师经常找我!每天写个作业,拖拖拉拉,弄得我头都要炸了!”
我简直太理解这位妈妈了。
熟悉我的朋友都知道,我女儿现在已经上初一了。在她上大班的时候,根据幼儿园(私立)的教学安排,她们提前学习了一年级上册的内容,算是完成了我们认为的幼小衔接。
上一年级后,刚开始女儿学起来确实很轻松。班里成绩遥遥领先的总是她们几个在幼儿园里提前学过小学知识的孩子。
但是两个月过后,后面的好多孩子就赶上来了。虽然我女儿的成绩依然名列前茅,但是不那么明显了,能够跟她水平相当的孩子越来越多了。
当时我就觉得提前学习小学知识,对孩子来说用处没有想象的那么大。
现在,陪我儿子上完一年级后,更加印证了我的猜测。
我儿子上一年级之前没有进行系统的提前学习,但是现在他的成绩在班里也非常不错。总结来说,我认为是我提前帮他做好了这五个方面的准备。
一、心理准备
孩子从幼儿园到小学,换了新的学习环境、新的老师和新的同学,他们需要一个适应的过程。这个过程的长短,就看我们有没有提前帮助孩子做好心理准备了。
在儿子上幼儿园大班的一整年里,为了让他做好上小学的心理准备,我做了以下几件事:
让女儿讲小学里有趣的事情给儿子听;在家里模拟小学课堂;一起畅想小学的老师、同学和学习;趁着参加女儿毕业典礼的机会,带儿子参观小学;在家给儿子办了一个升学party,给他该有的仪式感。这里,我要特别强调一点,在孩子上小学之前,我们千万不要说类似以下这样的话:
趁着现在上幼儿园,好好玩吧,等上了小学就没时间玩了;你现在不学着好好听话,等上小学后看老师怎么收拾你;上了小学,就是真正学知识的时候了。你得好好学,考个100分;现在放学还能玩,等上小学后,放学就得回家写作业。我们说的这些话,只会让孩子觉得上了小学后,没时间玩了,老师严格了,作业多了。在这种心理基础上,孩子怎么可能会喜欢上小学呢?
我曾经在小学门口,见过一个孩子不肯进校园,一边哭一边喊:“我不要上小学,我要上幼儿园。”
也许孩子上了小学之后,不如幼儿园那么无忧无虑,但是我们也要给孩子一些好的想象,让孩子明白:上了小学,他们能够学到更多的知识,变得更加厉害!爸爸妈妈都为他感到骄傲!
二、学习用品准备
学习用品准备,不是说我们帮助孩子把上一年级的学习用品购买齐全就可以了,更重要的是要教会孩子如何收拾自己的学习用品。
孩子上幼儿园的时候,学习用品相对比较简单,而且我们也总是觉得孩子小,会不自觉地每天帮助他们收拾书包。
但是,孩子上一年级后,如果还没有意识到应该自己收拾学习用品,或者还不会自己收拾书包的话,我们做父母的,要么每天不厌其烦地帮孩子收拾,要么就会每天面临以下各种麻烦:
放学回家后才发现课本还在学校里;孩子上学后才发现作业还在家里;不定时的丢各种学习用品;不定时地接到老师的各种电话。“工欲善其事必先利其器”。学习用品都准备不好,孩子怎么做到好好学习呢?
最简单的例子:上课时,老师安排孩子们做题。有的孩子拿起笔就做,有的孩子翻了半天找不到自己的笔。这是不是差距呢?
三、生活自理准备
孩子上幼儿园时,早上迟到,老师依然热情地把他迎进教室;课堂中间上厕所,有专门的生活老师带着;渴了,有老师给准备水;饿了,两餐中间有加餐。
但是上小学后,这些特殊照顾几乎都没有了。孩子们不仅要做到每天按时上学和放学,一节课45分钟还要认真听讲学习。
记得我儿子一年级上学期的家长会上,老师举了一个她以前教过的孩子的例子。
这个孩子下课就和同学在教室里打闹,等到一节课上了快一半的时候,他就举手要去厕所。这种事情,老师又不能不允许他去。
但是孩子如果经常这样的话,既影响他自己的学习,又影响老师的正常教学。
所以,在孩子上小学之前,我们要在生理上给孩子做好以下准备:
每天按时作息,早睡早起,保证有充沛精力学习;课间根据自己的需要及时去厕所;课间根据自己的需要及时喝水;如果在学校里身体不舒服了,要及时告诉老师。四、知识准备。
虽然我不提倡提前学习小学课本上的知识,但是在孩子上小学之前,知识上还是要做一定的准备的:
通过生活场景(路牌、包装袋)和绘本,认识常见汉字(如“大、小、日、月”)和拼音,只需认读,无需书写;每天亲子共读15分钟,培养阅读习惯,鼓励孩子复述故事或编结尾;通过实物认读数字;英语方面可以多听一些儿歌;认读并会书写自己的名字。好了,这些就足够了!其他的留给老师教!放心吧,老师肯定会把每一个孩子都教会的。
五、学习习惯准备
虽说一到三年级是孩子学习习惯培养的黄金时期,但这不代表孩子上一年级之前就不用培养学习习惯了!
以下这三个方面,需要提前做好准备:
安静下来10-15分钟专注做一件事。这决定着孩子能否认真听课。倾听和行动。按照听到的指令做出相应的行动,如:请把书翻到第5页。选择一件小事并坚持做下去。如每天背一首古诗。习惯养好了,孩子上学后,我们就省心多了!
写在最后:孩子上学虽然是一件非常重要的事情,但是我们也不要因此而过于焦虑。做好我今天分享的这五个准备,至于知识,让孩子到学校里跟着老师学习吧。给孩子一份信任,相信他们能够学好!