新学期的课书，假期要准备吗？暑假的课前预习，课本为难了妈妈们

六月二十七号考完试，暑假就这么来了。

时间好像突然被拉长，假期来得让人有点反应不过来。新学期的预习，书本，什么都没有准备。同事拿着一本小学三年级的数学课本，对着手机屏幕比对，嘴里念叨着“这章没有…这章也没有！”。办公室里，这种为孩子新学期找书的焦虑，好像会传染。

为啥学校不能在期末的时候，就把下学期的书发下来呢？这样家长就不用自己到处想办法了。后来一想，这不可能。这种事摆在明面上，就等于公开承认“内卷”了。虽然嘴上都说要给孩子快乐假期，但家长们的动作却很诚实，都在琢磨怎么利用这两个月的时间，实现所谓的“弯道超车”。

怎么搞到新学期的课本？问人借，还是自己买？

借书这条路，听起来直接。找孩子大两届的朋友，课本总能凑上。但实际操作起来，麻烦不少。版本问题就是个大坑，教育部门时不时会更新教材，辛辛苦苦借来的书，开学发现内容对不上，白忙活一场！就算版本一样，挨得近的年级，人家孩子假期可能也要用书，复习旧知识，查漏补缺，你怎么好意思开口？人家不好拒绝，你也不好意思拿。

找年级差得远的，书是闲置了，可人家早就打包收好了。为了你一句话，翻箱倒柜地找，这份人情债有点重。书本找出来，可能已经不是那么新了，万一弄坏了，更尴尬。借书，看起来省钱，实际上消耗的是人情和时间。

后来干脆放弃了借书这个念头，直接上网买。

但是不买课本！买那种带学习笔记的教辅书。这种书里面有原文，也附带了知识点的归纳和讲解。孩子的预习用书有了，家长自己也能跟着笔记看一看，理解一下，回头给孩子讲题的时候，心里有底。很多这种教辅书里的知识点总结，确实做得不错。孩子看不看另说……万一他哪天想起来，翻开看了一点呢？这东西就算开学了，也能当个参考资料用。

花点钱，省去了找人借书的麻烦。一本十几二十块钱，三四门主课加起来，也要一百块上下。不算一笔小钱，家里还会因此多出一堆书。可这点钱，跟外面那些兴趣班、补习班的费用比起来，又算得了什么？简直没有可比性。一个暑期班的费用，够买多少年的教辅书了？这么一想，心里就平衡了。

自己辅导孩子，换个角度想，是不是家长自己把补习班的钱给“赚”回来了？

代价可能是徒增许多白发。

辅导自己的孩子写作业，跟单纯地检查作业，完全是两码事。自己看懂了知识点，不代表就能讲得清楚，更不代表孩子能听得进去。亲子关系，很多时候就是在辅导作业的战场上消磨掉的。省下的钱，换来的是情绪的消耗和时间的投入。这笔账，仔细算算，谁赚谁亏，还真不好说。

这种提前买书预习的风气，到底是从什么时候开始的？

好像没人号召，也没人组织。就是家长之间，一个学一个，慢慢就成了不成文的规定。你不预习，别人预习了，开学老师一讲，人家孩子听得懂，你家孩子跟不上。这种潜在的恐慌，推着每个家长往前跑。谁也不想自己的孩子从一开始就掉队。于是，买书、预习、刷题……成了暑假的标准操作。

家里书架上的空间，越来越紧张。一个学期又一个学期，买来的课本和教辅资料堆积如山。有些书，孩子从头到尾可能就翻了几页，然后就静静地躺在那里，直到被当成废品卖掉。看着这些书，就像看到了一个个焦虑的假期。

每学期都提前买一套新课本或者教辅，这真的有必要吗？