自闭症学生被劝退，营养师妈妈：科学饮食助力“星星的孩子”校园融合

教育公平不应是一句空洞的口号，而应体现在对每一个孩子的包容与支持中。作为营养师妈妈，我认为科学的饮食调理能够为自闭症学生的校园融入提供重要帮助。

近日，一则关于“自闭症学生报到当天遭劝退”的新闻引发广泛关注。19岁的李同学通过广东省残联选拔推荐，被广东省机械技师学院录取，却在报到当天因患有自闭症被校方劝退，理由竟是“怕影响其他学生”。

这一事件不仅凸显了教育领域对特殊群体权益保护的短板，也让我们思考：除了倡导教育公平，我们还能为这些“星星的孩子”做些什么？

01 事件回顾：录取后的意外拒收

李同学是一名自闭症患者，今年4月18日通过广东省残疾人联合会选拔、推荐，报考广东省机械技师学院，并被录取至计算机网络应用专业。

收到录取通知书后，一切看起来都很顺利。然而8月30日开学报到时，校方相关工作人员在得知李同学是自闭症学生后，拒绝为其办理入学手续。校方解释称，“该残疾人招生项目主要面向肢体残疾和言语残疾学生”，并表示“担心对学校正常学生造成影响”。

02 自闭症不是教育的终点，而是起点

《中华人民共和国残疾人保障法》明确规定，国家保障残疾人享有平等接受教育的权利。普通高级中等学校、中等职业学校和高等学校，必须招收符合国家规定的录取要求的残疾考生入学，不得因其残疾而拒绝招收。

从营养师的角度看，自闭症学生确实可能需要更多的关注和支持，但这绝不意味着他们应该被排除在教育体系之外。许多自闭症患者在某些领域表现出非凡的才能，只需要一个合适的环境和适当的支持。

03 营养师妈妈视角：饮食调理助力校园融合

作为营养师妈妈，我想强调的是科学的饮食调理可以在一定程度上帮助自闭症学生更好地适应校园环境。

研究表明，自闭症患者的肠胃功能往往较为特殊，可能存在食物不耐受、营养吸收障碍等问题。合理的饮食安排不仅能够改善他们的身体状况，还可能对行为情绪产生积极影响。

以下几点饮食建议可能有助于自闭症学生的校园融入：

避免过多加工食品：减少含有人工色素、防腐剂和高糖分的食物，这些可能加剧行为问题；

保证优质蛋白质摄入：鱼类、禽肉、蛋类等富含优质蛋白的食物对大脑功能发育重要；

注意Omega-3脂肪酸补充：研究表明Omega-3对改善自闭症患者的情绪和行为有积极作用；

维持血糖稳定：定期进食，选择全谷类食物，避免血糖剧烈波动影响情绪；

补充必要的微量元素：锌、镁、维生素B6等可能对自闭症患者有积极作用。

04 创建包容的校园环境，需要多方努力

创建一个对自闭症学生友好的校园环境，需要学校、家长和社会各界的共同努力。学校可以提供适当的教学调整和必要的支持服务；家长可以与学校保持密切沟通，提供孩子的具体需求和特点；社会各界则可以提供更多的理解和资源支持。

福建省心启航助残帮扶中心理事长张秀丽指出，李同学被录取的升学项目本身就是残联与学校合作的一个残障项目，却因为学生残障类型不同而拒绝接收，这是针对残障类型的明显歧视。

李同学的案例并非个例。