带娃多年，我悟了：养娃越“反着来”，孩子越优秀

前段时间跟女儿大吵了一架：“我逼着她练钢琴，然后她就坐在琴前哭着说‘妈妈我真的不喜欢’.

我生气地吼她‘不坚持怎么能优秀’。

最后她越哭越凶，我也跟着掉眼泪，到底是我错了还是孩子错了？

当了爸妈之后，才共情了自己的父母,为什么当初他们每天打着骂着强迫着我们学习.

好像天下很多父母都总担心“不逼孩子一把，他就会落后”.

然后给孩子报各种各样的学兴趣班、催他写作业、拿他跟别人比.

但,你发现了吗?越这样，孩子就会越抵触，甚至越来越“不优秀”。

养娃多年,我悟了：养娃要“反着来”.

不执着于“强迫优秀”，反而能让优秀自然长出来。

今天跟大家分享4个“反着来”的养娃方法，每个都有真实例子和心理学依据，不少家长试过都说“娃变主动了，自己也轻松了”。

邻居家的浩浩，之前被妈妈逼着学奥数，每次上课都走神，作业拖到半夜才写。

后来妈妈实在没办法，跟浩浩聊：

“你现在学的这些，有没有哪个是你觉得‘还挺有意思’的？要是都不想学，咱们就停了，你自己选一个喜欢的。”

浩浩眼睛一亮：“我喜欢拼乐高，每次拼完都特别有成就感！”

妈妈没反对，就给他报了乐高机器人课。

没想到浩浩不仅每次上课都提前到，还自己查资料研究搭建技巧，后来拿了市里的机器人比赛三等奖。

你发现了没?

孩子只有对一件事有‘自主感’，觉得‘这是我选的，我想做’，才会有发自内心的动力，不用别人催。

大多数父母总怕“孩子选的没用”，其实很多时候“有用”不如“愿意投入”。

自主选的路，孩子才会走得有劲儿。

第二招：不纠“错没错”，反着来“先问感受”——情绪顺了，孩子才愿意改

我记得上二年级的时候，有次数学作业错了一大半。

换以前我妈肯定会先骂“你怎么这么不认真”.然后再唠唠叨叨一堆.

但那天我妈出奇的没有吼骂我,而是蹲下来问我：“是不是今天学的内容太难了？或者写作业时太累了？跟妈妈说说。”

我哭着说：“今天上课我有点走神，没听懂，写作业时越写越着急，就错得更多了。”

母亲没批评我，而是跟我说：“没关系，没听懂很正常，妈妈陪你一起补，咱们一道题一道题看，慢慢就会了。”

那天晚上，我学得特别认真，后来上课也越来越专注,成绩也越来越好.

很多家长总盯着“孩子错了多少”，却忘了“孩子为什么会错”。

当孩子有情绪时，满脑子都是“我很难过/很着急”，根本听不进“你错了”的批评。

所以下次孩子做错事，别先喊“你怎么又错了”.

先问“你现在是不是有点难过/着急”.

情绪顺了，孩子才会愿意听你说，才会主动想“怎么改”。

毕竟，谁愿意在难过的时候，还被人骂呢？

第三招：不比“别人好”，反着来“夸他进步”——越被看见进步，孩子越想变优秀

朋友家的乐乐，之前每次考试完，妈妈都会说“你看隔壁小雨又考了100分，你怎么才考85分”。

可想而知乐乐越来越自卑，甚至不想去上学，说“我怎么努力都比不上小雨”。

后来朋友听了我的建议，改了说法。

有次乐乐考了88分，比上次多3分，朋友就说：“妈妈发现你这次的计算题全对了，比上次认真多了，这就是进步呀！继续加油，下次说不定能更好。”

乐乐听到这句话眼睛都亮了，再写作业时就主动检查计算题.

上次考试听说考了95分。

很多时候养育孩子,我们要学会用“成长型思维”看事情

孩子如果总被跟“别人比”，会觉得“我的价值就是‘比别人好’，比不过就没价值”；

但如果被夸“进步”，会觉得“我只要努力，就能变得更好”，反而更有动力。

所以别再说“别人比你强”，不如说“你这次比上次认真/细心，妈妈为你开心”

被看见进步的孩子，会自带“我能变好”的底气，这份底气，比“考100分”更重要。

第四招：不催“快一点”，反着来“等他慢慢来”——给够时间，孩子反而“快起来”

帆妞刚上幼儿园时，穿衣服要20分钟，吃饭要半小时，我每天都催“你能不能快点，要迟到了”。

结果他越催越慢，甚至故意磨蹭。

后来我试着“不催”：早上提前半小时叫他起床，跟他说“你慢慢穿，穿好后来找妈妈吃早饭，不用急”。

几天之后,他自己就加快了速度，10分钟穿好衣服，15分钟左右吃完饭,还跟我说“妈妈，我今天没让你等，我是不是很快？”

大多数孩子的“慢”，往往不是“故意磨蹭”，而是他的手脚协调能力、时间观念还没发育好。

就像蒙特梭利说的：“儿童的节奏与成人不同，我们要做的是‘跟随孩子的节奏’，而不是‘让孩子跟上我们的节奏’。”

下次孩子慢的时候，别催“快一点”，不如提前留够时间，跟他说“你慢慢做，妈妈等你”

没有催促的压力，孩子反而会更专注，慢慢就会“快起来”。

毕竟，谁在被催的时候，能不紧张、不慌乱呢？

最后想说：“反着来”养娃，不是“放任”，是“尊重”

很多家长问我：“‘反着来’是不是就不管孩子了？”

当然不是!

“反着来”不是“放任孩子胡作非为”，而是“不把自己的期待强加给孩子”，不逼他“按我的方式优秀”，而是尊重他的节奏、他的喜好、他的感受。

你会发现：他会慢慢长出属于自己的“优秀”，而且这份优秀，比你逼出来的更有后劲。

你有没有过“逼孩子反而适得其反”的经历？

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