妈妈爱指责孩子？三个月三步彻底解决，孩子真是太粘了

没人会比一个妈妈更清楚自己在指责孩子时心里的那种煎痛，就像小火慢煎时溅到手上的油星，又痛但又不能放开握铲子的手。

事情是这样的。一个妈妈用30分钟的时间，在电话里跟我讲，她7岁的儿子有多么不听话不懂事。

她说，有一次她儿子，还是3岁时，在墙上画画，她就说，你怎么能这样呢，你这样不对的，你看这墙全花了。

还有一次，她儿子把她买给妹妹的饼干吃了，她就说，你怎么这么自私啊，你知道这是给你妹买的，你怎么不说一声。

我问她说，你知道你在指责孩子吗？她说，我这么说不算指责吧，当然我的确也生气，我知道他还小，可他这么做也是错的啊。

这就一个典型的指责型妈妈，从发展心理学角度看，妈妈天然承担着 “孩子成长的引导者” 与 “孩子情感的依恋对象” 两种核心角色：当孩子表现不符合预期时，“引导者” 的角色会驱动她用指责去纠正问题；但同时，“依恋对象” 的角色又让她本能产生 “会不会伤害孩子” 的担忧。这就会产生煎痛感，根源就是角色冲突。

我问她，你希望我怎么帮你。她说，怎么能让孩子听话，懂事。

我又问她，你是希望要一个只会听话的孩子，还是要的一个有主见的孩子。

她说，当然是要有主见，但是，也希望孩子懂事。

这就是所有家长想要的，又有主见，又懂事，学习好，有规矩，什么都好，这么完美的孩子是不是AI人工智能做的。

我说，这样吧，我给你一套方法，你按照我说的做，如果你能坚持三个月，你和你儿子的关系会非常亲密，你不会再有煎痛感。

如果你也是这样的家长，也可以参考这套方法。

第一步：说事实，不评价

孩子墙上画画，你看到了，你就说， “妈妈看到墙有你画的画”，只描述，不贴标签。这话很容易说，只要你能做到这步，那接下来的步骤就简单了。

第二步：满足需求，同时教正确行为

孩子在墙上画画，你直接递一张大画纸，你说 “把你想画的都画在纸上，然后贴在墙上，下次还用这个”。大多数孩子所谓犯的错，只是因为他并不知道正确的行为是什么，你告诉他就成了。

第三步：无目的陪玩

前两步都做到了，这第三步就是为了要恢复亲子关系了。每周陪孩子玩 30 分钟，玩什么都可以，你只管玩就成了。孩子开心，你就开心。

这位妈妈真得在按我说的去做，当然中间也有没做到的时候，不过，在她坚持过3个月后，她自己就发现了，她儿子和她很亲密，平时就爱粘着他，还和她撒娇。

指责，说明你爱孩子，只要不是无端的指责，没有哪个妈妈改不了。

你平时都怎么说孩子？写在评论区，原叔给你把把脉。