维权妈妈再发声一切自在人心，还要一笑而过，这句话该送给老师

9月26日，官方发了通报，律师表示视频没有删除，调查组和孩子的父母以及律师看了360分钟的监控，而且还走访调查了71位师生，最终才下的通报。

田老师没有维权妈妈嘴里的狂扇耳光，也没有让孩子趴地上捡名牌，妈妈在视频里说因为是8倍慢速，自己不确定老师的手落在孩子的胳膊还是脸，以为是脸，而视频里显示老师的手落在孩子的胳膊上，而且也只有那一次，没有家长嘴里说七八下啪啪的扇。

家长账号里删除了在网上哭诉的视频，凡是和通报不相符的视频都看不到了，不知道是家长主动删除的，还是被下架了，因为在调查通报时，教育部也下了文，说对师德违规的现象“零容忍”，也及时澄清对老师的不实举报。

通报当天，维权妈妈改了自己的签名，似乎是对通报的感慨，也可能是对外界的回应，这件事情本是因为课堂纪律而起，我们再回到课堂的纪律上。

老师自开学之日起，对学生批评了16次，可想而知，老师为什么会对一个学生批评16次，他犯的错误可能不止16次。

而且老师回复家长的信息里也能看到，家长主动联系老师，让老师对孩子多加管教，学生爸爸更加清楚自己的孩子是什么样，面对这样一个学生，老师没有放弃，一次次的管教和约束，而且管的还是他不遵守班级要求以及学习上的事情。

我们不歌功颂德这位老师，因为这是她的责任，但是也应该感激老师没有放弃任何一名学生，哪怕他是同学们眼里不乖的同学。

面对家长一哭二闹三上吊，老师没有站出来澄清自己，她也清楚自己管孩子有些严厉了，有个词叫“因材施教”，什么样的学生该用什么样的方式管教，老师比家长更有发言权。

但是碰到这样不明就里就下结论的家长，老师也没有办法了。她的方法都是针对学生的，到了家长这里，她束手无策。她曾经试图用委婉的语气劝诫家长，但是都失败了，最后老师选择沉默。

维权妈妈在9月27日发了一篇意味深长的“作文”，说一切自在人心，总感觉这个用在老师身上更合适，如果老师放任孩子自己发展，完全不用给家长打长达半小时的电话，让她督促孩子的字体，小学的老师更应该注重这方面，而不是一名初中老师专门打电话对家长说孩子的字体问题。

最后家长还说“不如一笑而过”，这句话应该是对她自己说的，占用了那么多的公共流量，满足了她的要求看了监控，结果和自己预想的相差十万八千里，但是可以肯定的是，学生并没有受到她所想象的那些事情，既然已经尘埃落定了，就一笑而过吧。

不知道田老师有没有等到她的道歉，看到家长的小作文，道歉的概率应该是很小的，不过公道自在人心，很多家长还是选择相信老师，毕竟除了吃饭睡觉，孩子在学校里的时间完要比家里的时间长。