阅读推广八条线

1. 管理线

- 明确思路：做有梦想的教育，阅读目标“读经典书，做追梦人”。

- 营造氛围：美化环境，打造趣味课堂、课程、评价，让书香文化有主题有品味。

2. 教学线

- 推进方法：群文阅读。

- 具体措施：课课有群文（“1+X”模式）、天天有美文、周周有主题、月月有分享。

3. 德育线

- 目标设定：初中三年，人人会讲 100 个故事。

- 分级要求：七年级级每学期 20个，八年级每学期 20个，九年级每学期 10个。

- 过级测试：每月开展。

- 培养方向：培养人文情怀和传统美德价值观，引导爱阅读。

4. 校园文化线

- 活动开展：晨读“3 个 1”模式、校园大课间诗词大会、读书伴我行系列活动、创建“我是读者”阅读品牌。

5. 家校共育线

- 亲子活动：课堂亲子阅读、活动亲子阅读、家庭亲子阅读、假期亲子阅读。

6. 专业发展线

- 促进方式：开设微讲堂，讲、传、记、诵。

- 具体内容：每周例会好书推荐、课堂传经典、教研例会分享读书笔记、校园广播朗诵美文。

7. 综合素养线

- 评价内容：以读书笔记、手抄报、讲故事、经典背诵、百科知识答辩等为主要内容。

- 考核方式：人人考核，班班比拼，分级对待，纳入评价。

8. 师生激励线

- 评价设置：教师、家长“五级”（文人、博士、先生、雅、儒），学生“七档”（童生、秀才、举人、进士、榜眼、探花、状元）。

- 表彰活动：每年举行盛大晋级认定表彰活动，邀请家长参与。