从不补课考上985，妈妈只做两件事（附三个辅助习惯）

邻居家的男孩小远，从小学到高中没报过一个课外补习班，高考却以优异成绩考入985名校。消息传开后，小区里的家长纷纷上门讨教经验，小远妈妈笑着说：“我哪有什么秘诀，就抓了两件核心事，再帮孩子养成三个小习惯而已。”

第一件核心事：死磕课堂45分钟，把老师的本事“榨干”

小远妈妈一直坚信：课堂是学习的主战场，丢掉课堂去补课外，就是舍本逐末。她从孩子上小学起，就反复强调上课专注的重要性。

为了让孩子不走神，她每天睡前都会提醒小远整理好第二天的课本、文具，杜绝上课翻找东西分心；要求孩子做到“三跟”——跟着老师的思路走，跟着老师的提问思考，跟着老师的节奏记笔记。遇到没听懂的地方，立刻在课本上做标记，下课第一时间追着老师问，绝不把问题留到课后。

每天放学回家，她还会花10分钟和小远聊课堂：“今天数学课老师讲的重点是什么？有没有没弄明白的地方？”这种简单的沟通，既能督促孩子认真听课，也能及时发现知识漏洞，远比报补习班更有效。

第二件核心事：培养自主学习能力，让孩子“会学”胜过“学会”

很多家长补课，是怕孩子跟不上，却忽略了最关键的一点——让孩子学会自己解决问题。小远妈妈从小学三年级起，就逐步放手让孩子自主规划学习。

她从不盯着孩子写作业，而是教孩子列“每日学习清单”：先做什么、后做什么，每项任务花多久时间，完成一项打一个勾。遇到难题时，她从不直接给答案，而是引导孩子翻课本、查笔记，或者和同学讨论。她说：“我宁愿孩子花半小时自己弄懂一道题，也不愿他抄答案应付了事。”

久而久之，小远养成了主动思考的习惯，遇到学习问题，第一反应不是“问妈妈”，而是“我该怎么解决”。这种自主学习能力，让他在高中面对复杂知识时游刃有余，根本不需要补课。

三个辅助习惯，帮孩子锦上添花

除了两件核心事，小远妈妈还帮孩子养成了三个低成本、高回报的小习惯：

1. 每日10分钟复盘

每天写完作业，小远都会花10分钟梳理当天的学习内容：学会了什么、哪些知识点没掌握、明天要重点攻克哪个问题。这种复盘能让学习更有针对性，避免盲目刷题。

2. 坚持广泛阅读

她从不限制孩子的阅读范围，科普读物、文学名著、历史传记都让孩子读。大量阅读不仅拓宽了知识面，还提升了孩子的理解能力和写作水平，对文科、理科学习都大有裨益。

3. 规律作息不熬夜

小学时要求孩子9点前睡觉，初高中最晚不超过11点。她说：“睡眠是最好的‘补药’，休息好了，第二天上课才有精神，学习效率才会高。”规律作息让小远始终保持饱满的学习状态。

结语

补课不是孩子成才的必经之路，抓住课堂效率和自主学习能力这两个核心，再辅以良好的习惯，普通孩子也能逆袭。

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