教育不是非要争个输赢,别在小事上较劲,就会轻松很多了
发布时间:2026-02-03 21:26 浏览量:1
文/兰妈谈育儿
看过一段特别中肯的话
“教育不是战场,没必要去争个谁输谁赢,我们养育孩子的目标也从来不是驯服,而是陪在身边默默地守护着,多一些耐心慢慢等孩子变好,你过去所有跟孩子的每一次较劲,实际上都不过是自己在和自己过不去”
是呀,孩子正在成长,怎么可能你说考个第一,就次次都能拿个第一回家呢
人生十有八九都不尽人意,我们要学会接受,更要懂得接纳,特别是孩子在学习表现得不是那么出色时,千万不要动不动就因为一些小事和孩子嚷嚷
否则,你现在和孩子的每一次争吵,都会成为后期每一次疏远、还有冷漠的导火索
兰妈认识一个奶奶,是一个脾气极其暴躁的性格,眼里也容不下半点沙子
孙女在家开个灯,会批评“开那么多灯干什么?不知道浪费电吗”
儿媳妇前脚刚拖完的地,婆婆后面看到了还是会挑刺说:“这地上怎么那么脏,我这个人,饭可以不吃,但家里不能太脏,要不然连觉都睡不好”
甚至,孩子洗脸的时候开着水龙头多洗了一会儿,卫生间的纸多用了一些,也会嘴巴喋喋不休地一直批评着
再后来,每到了寒暑假,儿媳妇就连夜带着孩子去外地投奔丈夫了
本该是三代同堂的热闹家庭,也因为小事上的不断较劲,导致每年的春节家里面都冷清得连个笑声都没有
所以,一个家庭最大的不幸,就是家里有一个频繁制造焦虑的人
我们家长在教育孩子的时候也是一样,只要不在小事上较劲,那么和孩子的相处就会变得轻松多了
01
吃什么饭方面,别较劲
肚子是孩子自己的,饿了自然吃什么都香了
网上从看到过一个提问:“如何让孩子更专注成长?”,评论区最高点赞的回答是:“不要在小事上和孩子较劲”
是呀,很多时候,我们越是纠正孩子就越是拖拉磨蹭
这是因为这些反复催促和批评的事情,本身就是没必要的,如果在嘴边唠叨,反而会过度消耗孩子的专注力,让他们产生极为厌倦的抵触情绪
就拿孩子吃饭这件事情来说
你喊孩子吃饭的那一刻,他本来是活蹦乱跳地跑到餐厅来的
可如果吃饭的过程中,你总是嫌弃孩子吧唧嘴、吃饭慢,或者挑食,并且还说很多的话不断唠叨打击时,那吃饭的环境不再愉悦轻松,孩子的态度也自然不会那么美丽了
没明白这个道理之前,妈妈和很多家长一样,经常会为了孩子“吃什么饭”、“什么时候吃完饭”、又或者“能不能好好吃饭”等问题焦虑不已
可自从女儿说了一句“好烦人,不就是吃个饭吗?肚子饿了,我自己会吃的”之后,我才意识到:吃饭是孩子自己的事情,不吃就是不饿,饿了自然就会找饭吃
也就是从那以后,每次吃饭的时候我都不会一而再、再而三地催促,只是通知一次之后就自顾自地开始吃饭了
第一次,女儿问了:“妈妈,你为什么不喊我吃饭”
第二次,女儿又提醒我:“妈妈,下次吃饭的时候能不能多提醒我几次”
直到,女儿确信了我不会在吃饭这件事上多次提醒后,后面再喊她吃饭的时候就积极多了
这就是你从“抢先一步”中退出来的明智,没有了过度提醒的掠夺,孩子身上的自我责任感、还有行动力,才会被激发出来
特别是遇到孩子不想做的事情,也不想听的话时,记得多一些顺其自然,只需要像个朋友一样陪在孩子身边鼓励他们前行
在轻松舒适的氛围感下,相信孩子自己就会慢慢变得优秀了
02
写作业方面,别较劲
学习是孩子自己的,交不出作业自然会着急
如果说过度提醒是一种提前责备,那么反复纠正就是一种变相批评了,特别是孩子写作业的时候你不断的批评责备,对孩子来说就是精神上的打击、还有能力上的否定
有一个妈妈曾经就求助过我,她说:
“兰妈,女儿的作业不催根本不动,催了也是不情不愿地写几个字,作业质量根本就没办法看,老师也因为作业太差的问题不止一次找我沟通,我很焦虑,回家不停地和女儿讲道理,可女儿越听越烦,直接喊话让我闭嘴”
“一边是老师催促的待办任务,一边又是孩子根本不听话的叛逆,我到底该怎么办呢”
听完这些,隔着屏幕似乎都能感受到妈妈身上的焦虑和无助,可孩子叛逆顶嘴,并不是几句话就能解决问题
这是一个漫长的过程,也是一个需要不断发现问题、修复问题的过程
就拿孩子写作业不积极、乱写这件事来说,兰妈见过最有方式的一位家长,她的处理方式堪称经典
比如:
女儿不好好背书,她就给老师发私信说:“老师,xxx不会背书,明天早上抽查她”
女儿作业不好好写,她就给全家规定了一个作息习惯,到了晚21:00准时熄灯睡觉,工作没做完不允许继续,作业没做完的也不允许再写了
女儿早上有起床气,她就定一个闹钟喊女儿起床,全程不参与、也不干涉,等到孩子迟到一次后,再也不会起床困难地乱发脾气了
…
这就是跳出重复提醒这个问题圈,虽然孩子重复犯错才是最根本的问题源,但解决问题的方法也从来不是反复提醒
孩子因为什么而犯错,我们就要让孩子自己去面对这些错误、承担起该承担的责任
这种和问题正面交锋的责任感培养,可是比一句又一句提醒和唠叨要更有说服力
而责任感一旦形成,孩子身上的磨蹭、拖拉、还有小毛病,都会得到前所未有的改善
所以,孩子身上的问题只能克服、不能逃避,更不能批评打击
特别是学习上的小毛病一定不能较劲儿,学习本来就是孩子自己的事情,孩子不想写就让他们自己去承担交不出作业的后果
等到孩子明白“作业是任务,也是责任”之后,他们的态度、认知、还有状态,就会是另一番景象了
03
生活习性方面,别较劲
习惯是慢慢养成的,要多点耐心慢慢等待
习惯的力量有多大?兰妈听过最棒的言论就是:“少成若天性,习惯成自然”
是的,如果一个孩子从幼儿阶段就早睡早起、每天保持30分钟的阅读,那这样的习惯就会成为天性一样,成为一种本能
见过一个妈妈,每次和她碰面,都是对她女儿的各种唠叨和指责
比较典型的声音就是:
“看看别人家的娃,再看看我自己生的娃,简直是欲哭无泪呀,明明我在她身上付出了那么多,为了她能养成一个良好的成长习惯,我甚至辞掉了工作,专门在身边盯着她,可最后还是小毛病一大堆,吃饭的时候吧唧嘴,上学的时候不听讲,经常偷玩手机,谎话连篇,缺乏主见,习惯性推卸责任,爱抱怨,喜欢找麻烦,懒惰、怕苦怕累…”
听着这些小毛病,莫名有种熟悉感
实际上,仔细观察都会发现,孩子小毛病不断,很多部分的原因,都是源自于家里面大人的教育缺陷
例子中的妈妈就是如此,当我问起:“家里面的氛围怎么样,夫妻关系、和婆媳关系怎么样”时,她给出的回答居然是:很糟糕,很小的一个问题都能吵得停不下来
是呀,一个充满火药味的家庭环境,家长都无法做到优秀、完美的典范,又怎么会养出一个连缺点都没有的孩子呢
孩子身上的缺点,也往往都是家庭氛围的偏离轨道
比如:
1、 孩子脾气暴躁,动不动发脾气,那是家里面大人情绪急躁,经常冲孩子嚷嚷的行为反射
2、 孩子胆小怕事、爱逃避,那是家长职责、训斥、还有谩骂的负能语言太多了
3、 孩子爱说谎、满嘴谎言,那是家长缺乏宽容,经常以暴力行为惩罚打压
4、 孩子自私、不懂得满足,那是家长过分溺爱、无原则满足,让孩子缺少了同情心
5、 孩子爱抱怨、喜欢找麻烦,那是家长挑剔性教育的后遗症,总是心有不服地反抗
6、 孩子懒惰、怕学习、怕吃苦,那是家长总会喜欢“抢先一步”做得太多了,有了依赖、自然就矫情地不愿意做些什么了
…
看得出,养孩子也相当于是父母在养儿时的自己,我们希望孩子成为什么样的人,就需要先让自己成为这样的人
在潜移默化的影响下,孩子的所言所行才会步入正轨,也慢慢变得有主见、有积极、有责任、也有好习惯了
那么,关于教育孩子从来不是非要争个输赢这件事情,大家还有哪些不一样的建议与看法呢?欢迎评论区留言分享!