亲子课教案： 专注力与创造力

1. 课程导入（10分钟）

**目标：**引起孩子的兴趣，为专注力与创造力的培养做铺垫。**活动：**老师简短介绍专注力和创造力的重要性，并通过一个小故事或视频激发孩子的兴趣。

2. 亲子互动练习（40分钟）

**目标：**通过艺术和手工活动练习专注力。活动：绘画练习（20分钟）家长和孩子一起选择一个主题进行绘画，如“我的家庭”或“我的梦想”。老师播放轻音乐，创造一个放松的环境。家长引导孩子专注于绘画，鼓励孩子发挥想象力。手工制作（20分钟）家长和孩子一起制作手工艺品，如折纸、制作家庭树或拼贴画。老师提供指导，确保安全使用剪刀和胶水。鼓励孩子在制作过程中集中注意力，同时发挥创造力。

3. 专注力小游戏（10分钟）

**目标：**通过游戏进一步锻炼孩子的专注力。活动：进行一个简单的专注力训练游戏，如“我说你做”或“记忆卡片”。家长和孩子轮流进行，增加互动性。

4. 家庭作业布置（5分钟）

**目标：**鼓励孩子在家中继续练习专注力和创造力。活动：老师布置家庭作业，要求孩子每天进行一项创造性活动，如绘画、写作或制作手工艺品。提供家庭作业记录本，让孩子记录每天的活动和感受。

5. 课程总结（5分钟）

**目标：**回顾课程内容，强化学习成果。活动：老师总结今天的活动，强调专注力和创造力的重要性。鼓励家长在家中继续支持孩子的专注力和创造力发展。

6. 自由交流（10分钟）

**目标：**提供家长和孩子交流的机会，分享体验和感受。活动：家长和孩子可以自由交流今天的活动体验。老师在旁辅助，解答家长的疑问。

通过这样的教案，家长和孩子可以在轻松愉快的氛围中共同提高专注力和创造力，同时加强亲子间的沟通和互动。