小学优秀作文分享/我的“两面派”妈妈（小邦）

老师点评：

文章的结构清晰，先是描述了母亲在学校的温柔，然后对比了家中的严厉，最后是对这种“两面派”行为的理解和感悟，逻辑性强。文章最后部分对母亲行为的解读，将母亲的严厉视为一种爱的表达，深化了文章的主题，使读者对母亲的行为有了更深的理解。小邦是个开朗的孩子，对生活有细致的观察，文章中很多细节是很有“抓力”的。日后在语言表达上要继续打磨，让文章更流畅，更出彩！

我的“两面派”妈妈（小邦）

我有一位“两面派”的妈妈，她在学校里对学生十分温柔，但是在家里，她会对我十分严厉，可到底为什么她会这样呢?请听我慢慢道来。那是在上一个六一儿童节的时候，（改：有一次）妈妈带着我去她教书的学校，因为妈妈要上课，所以她把我交给了她的同事，因为好奇我问那位同事（改：得知）我妈妈所教的班级在哪，得到回答后，（改：好奇的）我就去找妈妈，当我找到我的妈妈后，我却惊呆了，只见妈妈微笑着，嘴角微微扬起，眼角也洋溢着浓浓的笑意。天啊，和在家里的她根本就不是同一个人，为了不被她发现，我也就赶快溜回了办公室。

在我们准备回家时，因为我上车时不小心把车子弄脏了，她瞪了我一眼，那无形的杀伤力使我的内心一震——这与她上课时对学生的温柔反差也太大了!我既惊讶又伤心。回到家后，她连手都顾不得洗就开始训我，板着一张泡过墨水的脸，严厉地说:“上车都不注意看一下的吗!这下好了，还要花好多时间去洗车……”（补：像唐僧念经一般，我的脑子都要炸掉了，后来灵魂慢慢抽离，我能屏蔽所有声音，只剩下妈妈的嘴在一张一合……）可是第二天，我的妈妈又满面笑容地开车去上班了。（补：我突然想起）还有一次，我的数学考砸了，我妈妈知道之后，不管三七二十一，先把我胖揍了，然后很严厉地问我为什么考不好，是因为什么原因考不好。可如果她的学生考不好呢?

（补：脑子里原本模糊的影像渐渐清晰——）我想她会面带笑容、用手摸摸那位学生的头，然后用最温柔语气安慰道 :“没关系，下次继续努力，考不好没关系，下次肯定能考好的!加油。”（补：温柔的语气令人如沐春风。）在她的学生做作业的时候，她会耐心地指导学生该怎么做，但如果是我做作业遇到难题，我的妈妈就会不耐烦地说:“这么简单的题你还不会做?自己动脑!今天晚上做不完就别出去玩了!”（补：此时，耳畔传来的“河东狮吼”令我顿时清醒。没错了，这是我亲妈！）

我的妈妈是一个“两面派”的人，但是这一切都是对她的学生的爱，对我的爱。（改：她对学生温柔如三月暖阳，对我严厉如凛冬寒风。但这两者有个共同的核心，那就是——爱！）我很感谢她，因为她的严格要求，我才能更优秀。