无条件的爱孩子，就是满足孩子的一切要求吗？有多少家长理解错了

爱孩子要懂得方法，否则爱错了，会使自己毫无底线，孩子毫无规则意识。

一位妈妈因孩子网瘾、没有学习动力等诸多问题，无法教育孩子，因此在我这里来做指导。这位妈妈对我说了一件事。她说:以前她也学过家庭教育。她知道要无条件的爱孩子。而且孩子也知道了妈妈在学家庭教育，并且知道在家庭教育中“有无条件的爱”。

一天孩子就向妈妈提出一个要求，要妈妈买给他买一个手机，妈妈答应了。没想到孩子每天都长时间的玩手机。周末的时候要玩三四个小时。妈妈只要一管控孩子的手机，孩子就对妈妈说:“你不是学过要无条件的爱我吗？”妈妈听到孩子说这句话就沉默了。不再管他了。看到孩子长时间的玩游戏，内心很焦虑。

后来孩子的成绩真的下降了，以前指导她的老师对她说:“你们自己平常也会玩手机，现在谁不玩手机呀？”妈妈现在不知道该怎么去教育孩子了。带着很多疑问，过了一段时间，孩子妈妈又重新来学家庭教育。

今天，我来和大家分享一下，究竟什么是无条件的爱？无条件的爱，具体的来说，是指父母不会因为孩子学习成绩不好、不听话、有缺点，就不爱孩子了。爱孩子是没有任何附加条件的。即使孩子是班上倒数第几名，也会对孩子微笑、关心孩子、照顾好孩子的生活，给孩子提供生活必须品，而不会威胁孩子“你再不好好读书，就滚出家门，我以后再也不管你了。”或剥夺孩子的一些权利，父母要始终能让孩子感受到家的归属感，有安全感。

同时，我们对孩子的教育也是有规则的。在正面管教中，有一个理念叫和善而坚定，我们提倡和善与坚定并行。也就是说既要尊重孩子又要尊重自己，另外，还要尊重情形的需要，要有灵活性。当孩子一直抱着手机不放，玩3、4个小时的时候，这样玩手机肯定会影响孩子的身体健康，也会影响学习。那么父母就有必要对孩子做一些约束。否则，就是放纵孩子。和善不是放纵，是我们在态度上是尊重孩子的。

另外，再和孩子做一些约定。让孩子知道哪些事是可以做的，哪些事是不能做的。举一个例子:我们的孩子从小就知道，在过马路的时候是不能闯红灯的。只有绿灯亮了才能走，红灯就要停下来，这就是交通法规。这是我们每个人都要遵守的。我们并不能因为无条件的爱孩子，就允许孩子去闯红灯。所以一边是爱，一边是规则。无条件的爱孩子并不代表就没有任何的规则。

孩子在玩手机这件事上，我们是有必要和孩子做一些约定的。这个约定需要父母和孩子一起来做。事先做好了约定后，以后就按照这个规定去执行就行。

在我做咨询的过程中，一位妈妈对我说:我孩子根本不愿做约定，以前做了也不遵守。怎么办？孩子不愿与父母合作，先看看亲子关系怎么样？制定规则是自己说了算还是尊重了孩子的意见？

有的妈妈故意让孩子只玩20分钟，因为时间太短打不了游戏，用这种方法去控制孩子。导致的结果就是孩子不愿理她，并偷偷用手机、躲在厕所里蹲30分钟不出来、吃饭不出门。父母对孩子的控制，孩子都能感受到的。当你对孩子说你爱他的时候，他会不屑的说:好假。

无条件的爱要如何爱，如何把握分寸，不过于和善又不过于坚定，这是父母需要学习的课题。