小学生妈妈的“幼小衔接总结”：拼音、跳绳并不是一年级用力方向

大家好，我是家庭教育指导师果妈～

即将上小学一年级小朋友的家长们，这个暑假过得如何？

相信大部分的小朋友，这个暑假都在上幼小衔接班吧！现在差不多已经上完了，就等着过几天开学，正式开启一年级的小学生活。

这个暑假，果妈也是见识到不少准一年级妈妈们的“卷”了。

说实话，果妈觉得，绝大多数的孩子想要提高，那以现在“卷”的程度以及课程难度来说，那肯定是需要用力的，只是，果妈发现，不少家长的用力方向错了！

不可否认，一年级是有“知识点方向的”。

比如孩子们上的幼小衔接班，其实就是一年级的“知识点方向”。

拼音、识字、阅读、计算、书写等等，都是一年级的主要知识点。提前学习的主要原因，也是因为一年级的教学进度比较快，不学的话，别的孩子都会了，自家孩子还不会，就会出现“一步跟不上，步步跟不上”的情况。

再加上，现在的孩子都在“提前学”，所以哪怕是为了孩子学习的自信心，家长也得带着孩子提前学。

只是，“提前学”“不落后别的孩子”这样的教育理念，和“幼小衔接”是两码事。

短暂的提前学，只是幼小衔接的一部分而已。

如果家长只知道在这几门上面提前学，在这方面较劲儿，那么，鸡飞狗跳的日子，还在后面呢。

比如，拼音，三年级之后就不用学了。

不少家长和果妈说：“哎呀，这都要上一年级了，幼小衔接班也上了，孩子拼音还是没那么行，还有错！”

有一位宝妈后悔，就因为自己的孩子“in”和“ing”的发音总是不标准，将孩子给骂得眼泪汪汪的。

家长，你敢相信吗，你现在焦虑不已的拼音，到了三年级，甚至二年级下学期开始，就不怎么需要拼音了。

学拼音的主要目的是什么？

是认字，是让孩子实现“自主阅读”，所以，拼音只是工具的作用。

不少家长在教孩子的时候，恨不得孩子能够立马学会，全部拼对。

但现实是，孩子其实需要在阅读的过程中，去慢慢掌握拼音的用法、读音等等。

所以，不要那么着急，每天带着孩子一起拼读、一起识字、一起学习，这拼音，孩子迟早会学得滚瓜烂熟，直到不需要用拼音。

比如，跳绳，急不来，真的急不来。

一年级一分钟跳绳，要求是男生109个，女生是117个。

家长们，你家孩子一分钟，能跳多少个？

果妈认识的一个家长气得在家里用跳绳打孩子，只因为孩子一次性只能跳6、7个，总是跳不起来。

急啥呢？

跳绳，又不是一蹴而就的事情，不是孩子拿起绳子，就立马能跳到满分的。

而且根据《国家学生体质健康标准》，一年的男生109个、女生117个，是优秀分数，在优秀是下，是男生17个、女生17个为及格，在优秀分数之上，是男生149、女生157个满分120分。

跳绳是一件需要坚持，并且合理坚持的事情，家长与其去焦虑，不如合理地坚持，自然能够看到效果。

何所谓合理的坚持？

首先心态要对。

孩子学不会，要么练得不够多，要么跳绳技巧没掌握。

说实话，我们小时候没谁教我们跳绳，就是这样每天跳，也就慢慢跳起来了。

家长心态不对，只会让孩子越来越害怕跳绳，产生“畏难情绪”。

其次是时间、跳姿要对。

孩子错误的跳绳姿势，不但不利于学会，而且还会对膝盖、脚踝产生伤害，所以家长可以在网络上找一下正确跳绳的姿势。

时间亦是，孩子坚持练习跳绳，是每天坚持，不是一天坚持，每天跳绳一定不要超过1小时，其他的具体以孩子的舒适度为宜。

比如，作业辅导，有的家长能一劳永逸，有的家长永远坐在了孩子的作业桌前。

家长们是否知道，我们现在在孩子身边给孩子辅导作业的目的是什么？

目的只有一个：现在陪，是为了以后不陪！

现在陪，不在于孩子做题对了还是错了。

而是在于，孩子养成好的做作业的习惯。

比如，孩子做作业的时候，家长可以看书，可以工作，但就是不能玩手机；

比如，孩子做作业的时候，哪怕全错，家长也不要一题一题给孩子纠正，等孩子做完了让孩子自己检查，再辅导。

这才是高质量的写作业陪伴。

若是习惯没养好，那么家长得在孩子作业桌前，坐好多、好多年，坐到亲子关系破裂！

小学六年，对于孩子来说，重要的永远不是拼音、识字、跳绳等这些知识点和任务。

对于孩子来说，重要的是什么？

小学六年，家长们需要整体规划，还需要“分级规划”，只盯着“提前学”那肯定是没用的。

不知道如何给孩子进行规划的，不妨试试这本《陪孩子走过小学六年》。

一年级的孩子，重要的是“幼小衔接”，但幼小衔接不仅限于提前学，还有学习习惯和学习兴趣等。

再比如，二年级的孩子容易对作业、任务等产生厌烦情绪，这时候的重点在于寻找孩子的兴趣点、保持孩子的学习好心情等等。

小学六年，每一个年级，都有不一样的重点；

整个小学六年，也都有家长需要持续进行的教育，比如假期如何规划、性格品格、孩子的能力等等。

这本书，让家长知道：

1-3年级，如何帮助孩子打好基础；

4-6年级，如何重视孩子的生理、心理动荡期；

小升初，该如何积极备战！

家有即将有孩子上一年级，家长可不能只将目光放在孩子的“知识学习”上，兴趣、心理、弯道超车、性格、亲子关系等等，这些的重要性并不亚于学习本身，甚至相辅相成！

家长们，“卷”是需要的，但是，一定要“正确卷”！

话题讨论：你觉得一年级的重点，是什么？

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