看到以前的中国孩子，明白：为什么过去的孩子不容易出现心理问题

在知乎上一个“为什么孩子会离奇地抑郁了？”的问题下面，我看到了一个这样的回答：

答主最近闲来无事，摆摊卖猫，却遇见了一对奇怪的母女。

女儿很喜欢小猫，想要一只500元的银渐层。妈妈却说银渐层不好看，想要另一只定价800的小猫。

妈妈说，自己看上的那只小猫太贵了，让女儿去跟答主讲价，把800元的小猫讲价到500，就可以给她买。

随后妈妈就坐到了别处，任由着那个六七岁的小姑娘一直小声苦苦哀求答主，从八点钟一直磨到9点半，答主看小姑娘实在太可怜，就降到了650元。

妈妈听过这个价格后也同意了，可是就在小姑娘欢呼雀跃想要抱起小猫时，妈妈又反悔了。

她告诉小姑娘，她看上的不是800的小猫，而是另一只1000元的小猫。

要是女儿能把1000的小猫也讲到650的价格，她才会同意买猫。

这位妈妈，借着“锻炼”之名，实则是利用他人的同情心，行占便宜之事，还要把所有的责任推到女儿头上，不顾孩子的尊严和脸面。

甚至试图用小猫来控制孩子，要求她期中考试得多少分，平时要干什么家务，才会给她买，且一旦有任何违逆的地方，就要立刻把猫送还回来。

这不禁让我们思考：以前的孩子摔摔打打，却一点事都没有，如今的孩子身娇肉贵，怎么还会频频出现心理问题？根源到底在何处？

一、信息传播和意识差异

就像网友说的：“20年前，我们县根本没有跳楼自杀的人。为啥？还不是因为没有楼？”

我们不能因为“抑郁症”在当时还没有完全普及，就武断地认为，以前的孩子根本就不会得抑郁症。

事实上，因为闭塞的思想和滞后的信息，可能有人发现了自己情绪上的异化，会认为自己是“过于矫情”或者“想得太多”。

假使有人因此而自杀，也会被盖棺定论为“受到打击了”或是“好端端就跳河了”。

在那个网络并不发达，信息需要口述的年代，即使有孩子因为心理问题发生事故，也找不到痛苦的根源。

且当时对于养育孩子，没有现在网络上随处可查的“科学理论”和“育儿经”，只凭着经验和感觉，该打就打，该骂就骂。

谁家的孩子不是摔摔打打过来的？

可是现在不一样了，幸福的人会拍视频、写文字记录下自己的生活。

他们的幸福具象化到了痛苦的人的面前，怎么能不令他们感到嫉妒和不平衡呢？

更何况，那时和现在是完全不同的两个年代。

在那时，人们可以入职各行各业，只要有一门手艺，有一碗饭吃，就会感到十分满足。

而现在，人们生活富足了，追求的东西等级变高了，上升的渠道也被砍去很多，只剩下了一条路：读书。

这就是“快乐的阈值”。

研究发现，快乐的阈值会随着生活的不断变好而提高。

就像你在进行的一个源源不断的考试，第一次进步，从10分提高到了30分，整整提高20分，你自然会感到快乐。

可到了后期，从98分提到了99分，甚至不知道下一次考试会不会再跌回98分，

这样微小的成就和朝不保夕的焦虑，自然不会让你再感到多少快乐。

二、心理韧性理论

有一个起源于美国的心理学概念，叫做“心理韧性”。

在心理学学术界，对于心理韧性的概念还未取得共识，但一般认为，其概念是指个体面对重大挫折或严重威胁，心理适应性的状态是否良好。

也有人认为，心理韧性其实是一种动态的发展变化过程，个体在面对挫折时，能够很快地调整好心态以期积极冷静地解决它。

过去的孩子和现在的孩子有一个显著的差异。

在过去，孩子们放学回家不写作业，先去割一筐子猪草。他们其实就是“大人预备役”，上山下地，看起来无所不能。

同时，他们的精神层面很简单，邻里和睦，家人聚居。只要吃饱穿暖，到年龄相亲结婚，婚后养家育子，没有其他的弯弯绕绕。

而现在，孩子们一直被养到二十来岁，仍觉得自己还是孩子，没有扛事的能力和经验。

因为前十几年，他们不是在学习，就是在去学习的路上。

生命中只剩下了“学习”这一件事，既不用做家务，又不用操心家里大事小情，生活环境不可谓不简单。

而因为发达的网络，孩子们在网上见识了不少情情爱爱、热血理想、国家大事。

网络可谓是无所不包，但仅限于那一方小小的手机屏幕中。孩子们对外面的事，也只有满怀想象，而没有真正实践过。

且网上的东西真真假假，真实可信的又有多少呢？

在这样的对比之下，过去的孩子心理韧性显然要比现在的孩子高出不知道多少了。

三、负面情绪排解

这段时间，我还看到了一组上世纪40年代的孩子们的照片，来自于一位著名的日本摄影师。

画面中的孩子纯真活泼，因为是偷拍，所以定格下来的每一个笑容，都是发自内心的快乐。

这不禁让我想起了以前看过的一个视频，视频里记录了一个高中门前走过的每个青春期的少男少女。

他们有的行色匆匆，有的对着镜头微笑，扑面而来的青春气息让我们似乎感觉到了属于少年们的夏天。

可是，他们的脸上没有最纯真的快乐，也没有最放肆的大笑。

一直以来，未成年人似乎都处在家庭权力结构的最底层。

父母们的权力和掌控欲无法发泄时，自然而然就会倾泄到可以完全由自己掌控的孩子身上。

就像我们开头提到过的那个苦苦哀求，只为了买一只心爱小猫的小女孩；

又比如千千万万个被父母撬开了门锁，在书桌前和床头放上监控，在书海的重压下苦苦喘息的孩子们。

以前的孩子，受到父母打骂，或者同学欺负，可以跑到野外去，也可以在运动场尽情挥洒自己的汗水，几个小时下来，再多的负面情绪也排空了。

可现在呢？

学生们大门不出二门不迈，简直比以前的闺阁小姐还要金贵。

睡眠严重不足的高中生们，课间只要有空就会趴下睡觉，谁会出去运动呢？

不过是徒增烦恼，到头来还要被老师指责不务正业，被家长抱怨心思没有放在学习上。

有一位家长发视频记录生活，说女儿似乎不听话了，可给她买了小时候想要的帽子，她那么开心，好像又变回了小孩子。

或许不是她不听话了，而是我听不到她想要什么了。

或许我们都明白，当孩子的内心出现不可排解的情绪，其根源并不在孩子身上，而是在其周围的父母、老师、同学。

在千万人席卷的洪流之下，我们也只好顺应环境，但一定要理解我们的孩子，尊重我们的孩子。

也希望家长们能提高警惕，一旦发现孩子的不对劲，一定要及时就医，帮助孩子排解情绪。不要积少成多，酿成苦果才知道后悔。

-The End -

作者-专序

第一心理主笔团 | 一群喜欢仰望星空的年轻人

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