抑郁症小女孩,校园霸凌何时休

发布时间:2024-12-17 13:59  浏览量:4

昨天门诊接待了一名13岁的抑郁症小女孩,不愿吃饭,拒绝上学,甚至一提到回到校园会面对同学就觉得恐惧,陪她一起来的妈妈也很无助,既希望孩子好起来,又担心孩子无法适应校园的学习生活。

可能我们身边也有这样问题的孩子,甚至经常看到有些所谓的“大人”批评不愿上学的孩子都是在装病,事实真的是这样吗?在我一个医生看来,这是整个社会都没有去正视的问题。我们可以先看一组数据,可能你不信,但这是真实的数据。

统计数据显示,2020 年中国青少年抑郁检出率达 24.6%,重度抑郁者占比 7.4%。中科院心理研究所发布的《中国国民心理健康发展报告(2021 - 2022)》披露,青少年群体中 14.8%存在着不同程度的抑郁风险。《2022 国民抑郁症蓝皮书》指明,青少年抑郁症 77.39%与人际关系相联,69.57%与家庭关系相关。

罹患抑郁症的孩子确实不爱上学,但其实更应该说是不能维持原本的学习生活。因为罹患抑郁症会对人的认知功能产生不同程度的影响,比如:

记忆力下降:患者可能出现记忆力减退,难以记住重要信息或事件。注意力不集中:在学习或日常任务中容易分心,难以集中精力完成任务。反应迟钝:思维变得迟缓,反应速度减慢,可能感到脑力活动变差。自我否定:患者可能对自己的能力和价值产生怀疑,感到自己不如他人,缺乏自信心。

在上述认知功能受损的情况下,很难,甚至根本无法完成原本的学习生活,即使勉力维持,也可能因精力与体力的过度消耗导致并且加重。别说孩子,就是你一个成年人,患病后同样会经历这些,在精力匮乏的情况下,即使什么都不做,也会觉得疲惫不堪,甚至可以说精疲力尽。

来访的这名抑郁症小女孩实际上是遇到了我们常说的校园霸凌,这种经历给孩子带来了非常不利的影响,也直接导致了孩子正常生活的“崩塌”。小女孩在小学时就遇到了校园霸凌,班级上几个同学经常对着她喊“你长得真丑”、“你脸怎么畸形啊”、“你怎么不去死啊”……可能在你看来,这只是孩子们之间的玩笑,可就是这种“玩笑”导致了小女孩不敢上学,害怕接触外界,自卑,看不到任何希望。家长知道缘由后,找到了当时的小学班主任,老师也很负责任的处理了这一问题,从此这种可恨的“玩笑”也就消失不见了,小女孩也恢复了正常的生活,虽然还是很紧张,不太敢与人接触,但还是完成了小学学业。

上了初中后,那几个“坏同学”和小女孩没有分在一个班,小女孩为此还感到庆幸,但“坏同学”们仿佛失去控制的脱缰野马,只要在校园里看到小女孩,就用恶毒的言语去诋毁和指责她,甚至编排小女孩在小学就“处对象”的绯闻。直接导致了小女孩再次不敢上学,家长起初以为孩子只是病情复发,直到后来才知道女儿再次遇到了“校园霸凌”。

在日常工作中,这样的例子还有很多,这些所谓的“玩笑”给别人带来了无法磨灭的伤害,导致患病,甚至更严重到无法挽回的后果。作为家长,大人,我们应该如何帮助自己的孩子?我觉得首先要对校园霸凌零容忍,哪怕只是言语霸凌,同样可以改变一个未成年人的正常生活,不要说什么“本来就脆弱”的借口,因为无法改变造成伤害的事实,也不可能既伤害别人,又要求别人坚强。

我们总说“对于校园霸凌零容忍”,我们做到了吗?很多时候学校,老师,甚至家长自己都在找这样那样的借口,大事化小小事化了,对孩子的伤害视而不见,真正造成伤害以后,就悔之晚矣。

青少年阶段是一个特殊的阶段,这个阶段的孩子还是孩子,身体和心理的发育都不健全,但他们同样会接受到很多负能量,却又缺少面对负面事件的办法,甚至他们自己都以为自己可以,最后往往输的很难看。但青少年本身就不是一个人,家人不单单应该关注孩子的身体健康,学业情况,更应该关注他们的情感变化。如果你的孩子最近突然兴趣减少,不愿参与社交,经常喊累,注意力不集中,变得不自信,睡眠越来越不好,别托大,和他敞开心扉的唠一唠,看看孩子有什么烦恼,或者带她看一看医生,评估一下心理健康状况。孩子的事没有小事,做家长的一定保驾护航。

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