会记笔记的孩子和不会记笔记的孩子，学习效率差的不是一丁半点
发布时间：2025-07-27 20:06 浏览量：27
朋友的女儿佩佩从小就优秀，中考直接考了全县第一。
佩佩妈妈说，学习上自己也没有帮孩子太多。
但是有一点她觉得自己家孩子做的特别好，那就是记笔记。
说起记笔记这件事，相信99%的人都不陌生，只要上过学，基本都“做过笔记”。
但说真的，记笔记和会记笔记是两码事。
不会记笔记容易陷入“假努力”，笔记做的花里胡哨，成绩依旧一塌糊涂。
佩佩妈妈说，为啥自己对记笔记这件事印象特别深刻呢。
因为她说佩佩在记笔记这个事情上也走过弯路。
佩佩学习很认真，书上笔记做的满满当当，但每次考试成绩却一般。
自己那个时候也很疑惑，孩子自己也有点丧失信心。
“明明我上课很认真，老师说的每个字我都记下来了，题目还是不会做，考试还是考不好……”
于是，自己带着这个疑问去和孩子当时的班主任老师交流了一下。
老师说的一番话，让自己和孩子影响很大。
记笔记不是把老师的话一字不漏的记下；记笔记不是记完就不管了。自己和孩子听了老师的话后，对佩佩的学习情况做了一个总体的分析。
发现了一些问题：
1、上课佩佩光忙着记笔记去了，但并没有真正去理解老师说的什么，忽视了更重要的听课和思考；
2、笔记记得密密麻麻，事后根本不愿意再看，没有总结、也没有重点。
后面佩佩就开始改变自己上课记笔记的习惯。
1、听课是前提，不能因为要做笔记而不听课，保证80%的时间都是在认真听课的状态；
2、记重点，难点，自己不懂的点，不再字字都记下来，这个还特别适合考前快速复习，重难点一下就看得见；
3、给笔记本留白，方便后续复习或者查漏补缺。
就这个简单的改变，佩佩的成绩就开始直线上升。
佩佩自己也说，之前每天写那么多笔记，看似很用功，但其实脑子一点没想事。
后面改变方式后，自己就会要思考哪些是自己已经掌握的了，哪些是还不怎么理解的。
学会了对知识点进行归纳、总结，整理和筛选。
这样知识点就容易在脑海里由零散的点，连成线，织成网……
复习的时候也知道，哪些是老师说的重点知识，就可以重点复习。
自己不仅学习进步了，在学习上花的时间反而更少了。
原来孩子学习有这么多技巧，一个小小的笔记就能拉开孩子之间的差距。
这也更让我下定决心，要在孩子小学阶段培养好孩子好的学习习惯，掌握好的学习方法。
佩佩说：“阿姨，你可以给棠棠试试《尖子生手写笔记》这套书，很适合小学阶段。”
果然，闺蜜的孩子是学霸，我也跟着受益。
《尖子生手写笔记》可以让孩子很好的学习，尖子生是如何记笔记的。
这本书对小学每年级的知识点进行了梳理和汇总，知识一下就系统起来。
用来暑假给孩子做系统的复习或者提前预习再好不过了。
书的页面是彩色的，结合了手账的形式，孩子也很喜欢。
一个知识点就是一个部分，里面板块清晰。
有基础的知识点，有记重点板块，有易错点板块；
有对解题思路的思维点拨、知识扩展的趣味数学馆
……
同时还有知识点配套练习，复习或者预习完，做个练习题，可以考察一下知识点是否真的掌握了。
低年级的语文带有拼音；
数学配套练习题可以扫描看答案。
英语还有音频跟读。
每个知识点还有打卡计划表，完成一个打个√。
隔段时间复习后，再打个√。
孩子对自己的学习过程更清晰，更有学习动力。
家长也能了解孩子哪些知识点学了，哪些还需要花时间。
记笔记不是一字不漏的照抄，也不是花里胡哨的摆设。
而是对汲取的知识重新梳理，分类归纳，筛选整理的思考过程。
学而不思则罔，思而不学则殆，记笔记对孩子而言是一个很重要的学习习惯。
趁着小学6年有时间，好好培养孩子记笔记的能力。
这套书的链接我放在下方，如果你家也有幼升小的孩子，也有需要查漏补缺复习的小学生。
想抓孩子学习但是找不到方法的，那不妨从《尖子生手写笔记》，从记笔记这件事开始突破。
坚持用正确的记笔记方法，你会发现好孩子对知识点掌握的更牢固，思维也更清晰。